《最新大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案《森林旅館》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《最新大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案《森林旅館》.doc（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)最新大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀公開課教案森林旅館【活動(dòng)目標(biāo)】1、在二維空間上較快的找到物體所在的位置。2、大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒用書第25頁。2、

2、老鼠，貓，喜羊羊等動(dòng)物片里的動(dòng)物形象的貼紙。【活動(dòng)過程】一、貓抓老鼠，說出老鼠的位置。1、師：這是一家“森林旅館”，他有幾層樓。2、師：有一天，來了一只老鼠，他躲進(jìn)了房間里。（把老鼠卡片放在某一格子里）。旅館管理員小貓想把老鼠趕走，可他找不到老鼠，我們一起幫幫他吧。（引導(dǎo)幼兒說出老鼠所在的位置）。3、教師分別用兩只手操作小貓和老鼠，出現(xiàn)逃和追的場(chǎng)面，幼兒集體，小組，個(gè)別說出老鼠的位置。二、小動(dòng)物的房間，按指令找房間。1、師：小老鼠終于走了。小貓要不水果放到第二次第3個(gè)房間，誰來幫幫他。2、同樣方法請(qǐng)個(gè)別幼兒按照老師的指令擺放實(shí)物卡片。3、師：小動(dòng)物也來住旅館了，喜羊羊說我的房間里有蘋果，喜羊羊的房間在那里？（引導(dǎo)幼兒說出房間的位置）。4、同樣方法說出其他動(dòng)物的房間位置。三、操作活動(dòng)。發(fā)放書本，幼兒在幼兒用書第25頁上黏貼動(dòng)物粘紙，教師循環(huán)指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒互相說說把小動(dòng)物送到了哪個(gè)房間。五、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1 / 1