《幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《排排隊(duì)》精選.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《排排隊(duì)》精選.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、教育兒童通過(guò)周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過(guò)周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案排排隊(duì)精選 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_目標(biāo)：1.嘗試按一定規(guī)律排隊(duì)2.借助自身的特征來(lái)排序，進(jìn)一步體驗(yàn)排序的規(guī)律和方法。準(zhǔn)備：各種形狀、大小、顏色的蠟光紙若干。重難點(diǎn)：幼兒按照一個(gè)特征交替排序，幼兒想象用各種動(dòng)作來(lái)排序。過(guò)程：蠟光紙排隊(duì)。出示蠟光紙，引導(dǎo)幼兒觀察這些紙的形狀、顏色、大小。啟發(fā)幼兒給他們排排隊(duì)。觀察幼兒操作，發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。請(qǐng)

2、按兩種顏色交替排列的幼兒將自己的作品展示給大家看，說(shuō)說(shuō)自己的排法。全體幼兒再次學(xué)習(xí)排序。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒將數(shù)量和顏色（或大?。┙惶媾判颉Ｈ缫粋€(gè)大，兩個(gè)小，兩個(gè)紅，一個(gè)黑等。好朋友排排隊(duì)。請(qǐng)兩組幼兒男女各四人，分別站成兩排。請(qǐng)男隊(duì)和女隊(duì)間隔排序，把兩組的幼兒排成一排。如：一個(gè)幼兒站，一個(gè)幼兒站又一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲。禮物排排隊(duì)翻幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成。引導(dǎo)幼兒互相檢查，交流排得是否正確。副組活動(dòng)：名稱：碰一碰目標(biāo)：1.感受2拍子的音樂(lè)并按其節(jié)奏走步。2.在對(duì)碰中享受愉快親熱的氣氛。準(zhǔn)備：磁帶過(guò)程：1.學(xué)唱歌曲幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。當(dāng)唱到“找一個(gè)朋友碰一碰”時(shí)。馬上找一位同伴拉起手。2.跟隨音樂(lè)游戲幼兒在自由空間跟著音樂(lè)走步。當(dāng)唱到“找一個(gè)朋友碰一碰”時(shí)馬上有找一位你的好朋友手拉手。二.益智游戲：名稱：口到手到目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力，能做到手口一致。玩法；口到手到，教師說(shuō)到哪里就用手指到哪里。如：下巴、臉、漆蓋、脖子、腳跟、頭發(fā)、椅子等。要求：幼兒手指的進(jìn)度要快，不能慢，否則違反規(guī)則。3 / 3