《新滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章直線與角4.6用尺規(guī)作線段與角同步練習(xí).pdf》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章直線與角4.6用尺規(guī)作線段與角同步練習(xí).pdf（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、4.6 用尺規(guī)作線段與角知|識(shí)|目|標(biāo)1經(jīng)歷用直尺和圓規(guī)作相等的線段的過(guò)程，會(huì)用尺規(guī)作線段的和、差、倍、分2通過(guò)用直尺和圓規(guī)作相等的角的過(guò)程，能利用尺規(guī)作角的和、差、倍、分目標(biāo)一會(huì)用尺規(guī)作線段的和、差、倍、分例 1 教材例 1 變式題如圖461，已知線段m，n，求作線段AB，使AB2mn.(用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡)圖 461【歸納總結(jié)】尺規(guī)作圖的基本步驟：一般有已知、求作、作法等已知中寫已知條件，并畫出已知圖形；求作中寫要作的圖形及這個(gè)圖形符合的條件(若題目有已知、求作，則不需再寫)；作法中寫作圖的過(guò)程，同時(shí)保留作圖痕跡目標(biāo)二會(huì)用尺規(guī)作角的和、差或倍數(shù)例 2 教材例 2

2、變式題如圖462，已知，且 ，用尺規(guī)作AOB，使得：(1)AOB ；(2)AOB2 .圖 462【歸納總結(jié)】作角的和、差、倍、分注意要點(diǎn)：先根據(jù)關(guān)于各角的代數(shù)式，確定作圖的順序，再利用尺規(guī)逐步完成知識(shí)點(diǎn)尺規(guī)作圖幾何中，通常用_和_來(lái)畫圖，這種畫圖的方法叫做尺規(guī)作圖已知：如圖46 3，ABC，DEF.求作：GOH，使GOHABCDEF.圖 463 作法：(圖略)作POHABC；作GOPDEF，則GOH即為所求作的角(1)找錯(cuò)：第 _步有錯(cuò)誤；(2)糾錯(cuò)：詳解詳析46 用尺規(guī)作線段與角【目標(biāo)突破】例 1解：如圖，線段AB為所求例 2解：如圖所示(作法略)【總結(jié)反思】小結(jié) 知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有刻度的直尺圓規(guī) 反思(1)(2)作法：(圖略)作 POH ABC；以O(shè)P為一邊，在 POH的內(nèi)部，作 GOP DEF，則 GOH 即為所求作的角