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【教育資料】小學(xué)四年級語文：習(xí)作5 蘇教版四下語文教案1、讀懂例文前的習(xí)作要求，通過討論，了解寫研究報告的一般步驟和方法。2、讀懂例文我家門口的植物，了解例文的材料選擇與安排。3、能按習(xí)作要求寫一篇關(guān)于植物的簡單的研究報告。教學(xué)重點、難點了解寫研究報告的一般步驟和方法，能按習(xí)作要求寫一篇關(guān)于植物的簡單的研究報告。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入在我們賴以生存的世界里，除了人和動物外，還有一個龐大的生命群體，那就是植物。它們種類繁多，數(shù)量巨大，并蘊藏著無窮的奧秘。就那些長在我們身邊的花草樹木都有難以解讀的生存密碼，今天就讓我們用智慧的眼睛和心靈去與它們對話，解讀和開啟神秘園的大門。二、集中觀察帶領(lǐng)學(xué)生觀察校園內(nèi)的香樟樹。1、指導(dǎo)觀察香樟樹的外形。2、發(fā)現(xiàn)與其它樹木的不同之處。如春天落葉等，并說說自己心中的疑惑。三、課外搜集有關(guān)資料，釋開自己心中的疑團(tuán)。四、交流信息請同學(xué)們拿出自己的觀察記錄及相關(guān)圖片、照片相互交流，說說有趣的發(fā)現(xiàn)及搜索奧秘的過程和結(jié)果。五、讀懂例文1、自由讀例文2、四人小組討論例文的順序和優(yōu)缺點以及自己的構(gòu)思。3、指導(dǎo)大組交流。六、學(xué)生練寫1、練寫草稿2、交流3、學(xué)生修改、謄寫3 / 3