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1、幼兒園大班體育小刺猬背蘋果教案設計意圖讓幼兒在活動的過程中，身體各部位都得到鍛煉，增強體質(zhì)；體驗同伴之間相互幫助的快樂，培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)幼兒耐勞動的熱愛。活動目標1練習兩手屈膝著地爬的技能。2培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作，互相幫助的品質(zhì)。3培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。活動重點兩手屈膝著地，爬的技能?；顒与y點能互相幫助?；顒訙蕚?小刺猬胸飾若干。2背面貼有雙面膠的“蘋果”若干，蘋果用吹塑紙剪成。3地毯3塊，墊子3塊，錄音機一臺，錄有小燕子歌曲、汽車聲、小白兔跳和大風吹的錄音帶一盤。4畫有蘋果樹、草地、小刺猬的家和有許多小刺猬在背蘋果的背景畫一幅?；顒舆^程：1教師講解背景

2、畫，引起幼兒參與游戲的興趣。大風把成熟了的蘋果吹落下來，許多小刺猬在忙著把蘋果運回家，儲存著慢慢吃，但是它們沒有地方裝，就在地上打個滾，用背上的刺把蘋果戳起來運回家，回到家里，蘋果放不下來，它們就一個幫助一個把蘋果拿下來。2在音樂伴奏下，教師和幼兒做熱身運動。(1)當聽到小燕子在唱歌，“小燕子穿花衣”幼兒做小鳥飛的動作(上身運動)。(2)當聽到汽車開來的聲音，“汽車開來了，笛、笛、笛”幼兒做開車的動作(下蹲運動)。(3)當聽到小白兔的腳步聲，“小白兔跳、跳、跳”幼兒做小白兔跳的動作(跳躍運動)。(4)當聽到刮大風的聲音時，幼兒跑到一個角落里躲起來。3游戲開始背蘋果(1)把小刺猬的胸飾發(fā)給幼兒戴上。教師戴上并對幼兒說，“老師當刺猬媽媽，你們當小刺猬，剛才刮大風，蘋果樹下落下許多蘋果，(把背面貼有雙面膠的“蘋果”撒在地毯上)，我們?nèi)グ阉\回來好不好。于是，刺猬媽媽帶領(lǐng)小刺猬兩手屈膝著地，一個接一個地爬過墊子，在“草地(地毯)”有“蘋果”的地方打個滾“蘋果”就粘在身上，然后再爬回來，將粘在身上的“蘋果”取下來放在籃子里，如果取不到，可以請小伙伴幫忙(游戲反復進行)。4游戲結(jié)束(1)讓幼兒分享“豐收”的喜悅。(2)表揚活動中勇敢、愛幫助人的幼兒。活動結(jié)束。3 / 3