小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《鬧元宵》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)小班語言優(yōu)質(zhì)課教案鬧元宵活動目標(biāo):1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。活動準(zhǔn)備:油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制
2、的圖標(biāo)。活動過程:1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?2、學(xué)習(xí)兒歌。老師示范朗誦兒歌鬧元宵。3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?4、看圖標(biāo)跟念兒歌。分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。老師:誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫鬧元宵,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2?3遍。附:兒歌鬧元宵月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節(jié)。1 / 1
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- 鬧元宵 小班 語言 優(yōu)質(zhì)課 教案 元宵