高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第4章平面向量數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入第4講數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入知能訓(xùn)練輕.pdf
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1、小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)第 4 講 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入1(2016西安地區(qū)八校聯(lián)考)已知 i 是虛數(shù)單位,則i2 0171i()A.1i2B.1i2C.1i2D.1i2解析:選B.i2 0171ii1ii(1 i)21i2,選 B.2(2015高考全國卷)已知復(fù)數(shù)z滿足(z1)i 1i,則z()A 2i B 2i C2i D2 i 解析:選C.因為 (z1)i i 1,所以z1i 1i1i,所以z2i.3(2016唐山質(zhì)量監(jiān)測)已知aR,若1ai2i為實數(shù),則a()A2 B 2 C12D.12解析:選C.1ai2i(1ai)(2i)(2 i)(2i)2i 2
2、ai a52a512a5i,因為1ai2i為實數(shù),所以12a5 0,所以a12.4(2016商丘模擬)已知12i2abi(a,bR,i 為虛數(shù)單位),則ab()A 7 B7 C 4 D4 解析:選A.因為12i2 14i4i2 34i,所以 34i abi,則a 3,b 4,所以ab 7,故選 A.5(2016河北省衡水中學(xué)模擬)復(fù)數(shù)2i312i的共軛復(fù)數(shù)為()Ai B i C22i D 22i 解析:選B.2i312i2i12ii(2i)i(12i)i(2i)2ii,所以所求的共軛復(fù)數(shù)為i,故選 B.6設(shè)z1,z2是復(fù)數(shù),則下列命題中為假命題的是()A若|z1z2|0,則z1z2B若z1z2
3、,則z1z2C若|z1|z2|,則z1z1z2z2小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)D若|z1|z2|,則z21z22解析:選D.對于 A,|z1z2|0?z1z2?z1z2,是真命題;對于B,C易判斷是真命題;對于 D,若z12,z213i,則|z1|z2|,但z214,z22 223i,是假命題7已知 i 是虛數(shù)單位,m,nR,且m(1i)1ni,則mnimni2_解析:由m(1 i)1ni,得mmi 1ni,即mn1,所以mnimni21i1i2 i21.答案:1 8(2016河北省教學(xué)質(zhì)量檢測)已知m R,復(fù)數(shù)mi1i12的實部和虛部相等,則m_解析:mi1i12
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