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1、4. 槐鄉(xiāng)的孩子一、填空題(45分)1(4分)選擇加點字在詞語中的正確讀音，用“”標出。傣族(1)di( ) (2)ti( )力量(1)ling( ) (2)ling( )合攏(1)lng( ) (2)lng( )鯽魚背(1)j( ) (2)j( )2(8分)讀拼音，寫詞語。h di kng qu c zhung yng wng( ) ( )( ) ( )fn yng j rn gun ch h lng( ) ( ) ( ) ( )3(9分)讀過課文，選出正確的字。(1)八月，天多熱。雞熱的_ (耷搭)拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，_（在再）樹上不停_（的地得）叫著“知了，知了

2、”。(2)當縷縷炊煙從村中_（生升）起_（的地得）時_（后候），孩子們滿_（載栽）而歸。(3)田野里_（飄漂）蕩著他們快樂_（的地得）歌聲。4(3分)照樣子在括號里填上合適的詞。( 淡淡 )的清香 ( )的歌聲( )的微笑 ( )的飛舞5(2分)根據(jù)注釋，從課文中找出相應(yīng)的詞語。裝滿了東西回來，形容收獲極豐富。( )引起別人的反應(yīng)。( )6(6分)看拼音，寫漢字。yng di zh( )氣 ( )領(lǐng) ( )意( )遠穿( )居( )7(4分)我是拼音小能手。chu yn（）zh lio（）cng shn（）t ch（）8(5分)錯亂順序重排列。他把小麻雀放回了大自然中。他找出爸爸用過的舊鳥籠，

3、讓小麻雀住進去。他在樹下發(fā)現(xiàn)一只剛出窩不久的小麻雀。他每天細心照料小麻雀。幾個星期過去了，小麻雀長大了。這段話的排列順序是。9(4分)寫出下列詞語的反義詞。滿載而歸（）火熱（）甜蜜（）升起（）要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。二、作文(10分)10(10分)交流分享。槐鄉(xiāng)的孩子從小就不依賴大人，自己勞動掙學(xué)費，他們在勞動中獲得了快樂。你在勞

4、動中又獲得了怎樣的快樂呢？寫一寫，和大家一起分享吧。_這個工作可讓學(xué)生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?試卷答案課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3

5、-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。一、填空題1【答案】(1) (2) (1) (2)【解析】略2【答案】蝴蝶孔雀粗壯仰望奮勇居然觀察合攏【解析】略3【答案】（1）耷；在；地（2）升；的；候；載（3）飄；的【解析】這道題是辨析同音字、形近字，從字義和結(jié)構(gòu)入手。通過組

6、詞進行辨析。（1）八月，天多熱。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在 樹上不停地叫著“知了，知了”。（2）當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸。（3）田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。4【答案】悠揚甜甜快活【解析】略5【答案】滿載而歸引人注意【解析】略6【答案】勇氣永遠帶領(lǐng)穿戴注意居住【解析】略7【答案】炊煙知了藏身吐出【解析】注意“炊”、“藏”，尤其是“藏”字的書寫。8【答案】【解析】排列句子時，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標志性的語句進行排序。另外，在初步排好順序后，要把語段通讀一下，感知整個語段是否通順，即再做一下檢驗。9【答案】一無所獲冰冷痛苦落下【解析】反義詞，就是兩個意思相反的詞，包括絕對反義詞和相對反義詞。確定一個詞的反義詞的方法：抓詞素的反義 。 對原詞加以否定，然后找反義詞。從具體語境中，找反義詞。有些詞不止一個反義詞，如“老”的反義詞就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”因此，對這類詞就不能用簡單否定的方法去找它的反義詞，而要結(jié)合具體語言環(huán)境來確定反義詞。二、作文10【答案】示例：幫媽媽擦地，雖然很累，但能幫媽媽做事，減輕媽媽負擔，我很高興?！窘馕觥柯缘?4 頁