廣東省深圳市寶安區(qū)2022年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷解析版.docx
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1、 八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、單選題1下列各數(shù)中,不是無理數(shù)的是()ABC2D1.3433433342在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,1),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是()A(2,1)B(2,1)C(2,1)D(1,2)3下列運(yùn)算正確的是()ABC6D34若一直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6,8,則第三邊長(zhǎng)為()A10B2C10或2D145如圖,直線ABCD,AECE,1125,則C等于()A35B45C50D556已知方程組的解為,則直線yx+2與直線y2x7的交點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中位于()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限7甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,他們?cè)谙嗤瑮l件下各
2、射擊10次,成績(jī)(單位:環(huán))統(tǒng)計(jì)如表:甲乙丙丁平均數(shù)9.79.69.69.7方差0.250.250.270.28如果從這四人中,選出一位成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的選手參加比賽,那么應(yīng)選()A甲B乙C丙D丁8下列命題中,假命題是()A平面內(nèi),若ab,ac,那么bcB兩直線平行,同位角相等C負(fù)數(shù)的平方根是負(fù)數(shù)D若,則ab9天虹商場(chǎng)現(xiàn)銷售某品牌運(yùn)動(dòng)套裝,上衣和褲子一套售價(jià)500元.若將上衣價(jià)格下調(diào)5%,將褲子價(jià)格上調(diào)8%,則這樣一套運(yùn)動(dòng)套裝的售價(jià)提高0.2%.設(shè)上衣和褲子在調(diào)價(jià)前單價(jià)分別為x元和y元,則可列方程組為() ABCD10如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E是邊CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)為AB邊上一
3、點(diǎn),BEBF,連接EF并延長(zhǎng)交線段AD于點(diǎn)G,連接CF交BD于點(diǎn)M,連接CG交BD于點(diǎn)N則下列結(jié)論:AECF;BFMBMF;CGFBAE45;當(dāng)BAE15時(shí),MN其中正確的個(gè)數(shù)有()A1B2C3D4二、填空題118的立方根是 12某次檢測(cè)中,一個(gè)10人小組,其中6人的平均成績(jī)是90分,其余4人的平均成績(jī)是80分,那么這個(gè)10人小組的平均成績(jī)是 。13一次函數(shù)ykx+b(k0)的圖象如圖所示,點(diǎn)A(x1,y1)和點(diǎn)B(x2,y2)是圖象上兩點(diǎn),若y1y2,則x1 x2(填“”或“”)14實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則|b|+|a+|+的值 .15如圖,已知點(diǎn)D為ABC內(nèi)一點(diǎn),AD平分C
4、AB,BDAD,CCBD若AC10,AB6,則AD的長(zhǎng)為 三、解答題16計(jì)算(1);(2)17解方程組: . 18數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組為了解八年級(jí)同學(xué)們每周參加線上輔導(dǎo)時(shí)間的情況,隨機(jī)對(duì)該校八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),設(shè)參加線上輔導(dǎo)時(shí)間為t(小時(shí)),A:0t1,B:1t2,C:2t3,D:t3,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為 ;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中:m ,n ,將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 ;(3)樣本中,學(xué)生參加線上輔導(dǎo)時(shí)間的眾數(shù)所在等級(jí)為 ;(4)八年級(jí)學(xué)生每周參加線上輔導(dǎo)時(shí)間在1t3的范圍內(nèi)
5、較為合理,若該校八年級(jí)共有900名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)本校八年級(jí)參加線上輔導(dǎo)時(shí)間較為合理的學(xué)生有 人19列方程解應(yīng)用題:在慶祝深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年的活動(dòng)中,八年級(jí)組購買了“小紅旗”裝飾各班教室,家委會(huì)先后兩次在同一家商店以相同的單價(jià)購買了兩種材質(zhì)的“小紅旗”, 第一次購買300個(gè)塑料材質(zhì)的“小紅旗”, 200個(gè)滌綸材質(zhì)的“小紅旗”,共花費(fèi)660元;第二次購買100個(gè)塑料材質(zhì)的“小紅旗”,300個(gè)滌綸材質(zhì)的“小紅旗共花費(fèi)570元,求這兩種材質(zhì)的“小紅旗”單價(jià)各為多少元?20如圖,已知:AD是BAC的平分線,ABBD,過點(diǎn)B作BEAC,與AD交于點(diǎn)F(1)求證:ACBD;(2)若AE2,AB3,BF,
6、求ABF中AB邊上的高21四名同學(xué)兩兩一隊(duì),從學(xué)校集合進(jìn)行徒步活動(dòng),目的地是距學(xué)校10千米的前海公園由于乙隊(duì)一名同學(xué)遲到,因此甲隊(duì)兩名同學(xué)先出發(fā).24分鐘后,乙隊(duì)兩名同學(xué)出發(fā)甲隊(duì)出發(fā)后第30分鐘,一名同學(xué)受傷,處理傷口,稍作休息后,甲隊(duì)由一名同學(xué)騎單車載受傷的同學(xué)繼續(xù)趕往目的地若兩隊(duì)距學(xué)校的距離s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象,解答下列問題:(1)甲隊(duì)在隊(duì)員受傷前的速度是 千米/時(shí),甲隊(duì)騎上自行車后的速度為 千米/時(shí);(2)當(dāng)t 時(shí),甲乙兩隊(duì)第一次相遇;(3)當(dāng)t1時(shí),什么時(shí)候甲乙兩隊(duì)相距1千米?22如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4)、B(6,0)為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)
7、,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),過點(diǎn)C作DCx軸,垂足為D,點(diǎn)E為y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連結(jié)CE交x軸于點(diǎn)F,且CFFE(1)直接寫出E點(diǎn)的坐標(biāo);(2)過點(diǎn)B作BGCE,交y軸于點(diǎn)G,交直線CD于點(diǎn)H,求四邊形ECBG的面積;(3)直線CD上是否存在點(diǎn)Q使得ABQ45,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由答案解析部分1【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】無理數(shù)的認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:A、是無理數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;B、3,3是整數(shù),是有理數(shù),故此選項(xiàng)符合題意;C、2是無理數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;D、1.343343334是無理數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意故答案為:B【分析】無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù),對(duì)于開方開不盡
8、的數(shù)、圓周率都是無理數(shù);據(jù)此判斷即可.2【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征【解析】【解答】解:因?yàn)辄c(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,1),所以點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,1),故答案為:A【分析】關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),據(jù)此解答即可.3【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的乘除法;二次根式的加減法【解析】【解答】解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,所以A選項(xiàng)不符合題意;B、原式,所以B選項(xiàng)不符合題意;C、原式,所以C選項(xiàng)不符合題意;D、原式,所以D選項(xiàng)符合題意故答案為:D【分析】利用二次根式的加減法和二次根式的乘除法逐項(xiàng)判斷即可。4【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】勾股定理【解析】【
9、解答】解:設(shè)第三邊為x,當(dāng)8是斜邊,則62+82=x2解得x=10,當(dāng)8是直角邊,則62+x2=82,解得x=2 第三邊長(zhǎng)為10或2故選C【分析】本題已知直角三角形的兩邊長(zhǎng),但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,因此兩條邊中的較長(zhǎng)邊8既可以是直角邊,也可以是斜邊,所以求第三邊的長(zhǎng)必須分類討論,即8是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解5【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)【解析】【解答】解:過點(diǎn)E作EFAB,則EFCD,如圖所示EFAB,BAEAEFEFCD,CCEFAECE,AEC90,即AEF+CEF90,BAE+C901125,1+BAE180,BAE18012555,C90553
10、5故答案為:A【分析】過點(diǎn)E作EFAB,則EFCD,由平行線的性質(zhì)可得BAEAEFCCEF,從而得出BAE+C=AEF+CEF90,利用鄰補(bǔ)角可求出BAE的度數(shù),繼而得解。6【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】一次函數(shù)與二元一次方程(組)的綜合應(yīng)用【解析】【解答】解:方程組的解為,直線yx+2與直線y2x7的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),x30,y10,交點(diǎn)在第四象限故答案為:D【分析】直線yx+2與直線y2x7的交點(diǎn)坐標(biāo)即為方程組的解,然后根據(jù)坐標(biāo)符號(hào)判斷即可.7【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】方差【解析】【解答】解:甲與丁的平均分最高,甲的方差比丁的方差小,最穩(wěn)定,應(yīng)選甲故答案為:A【分析】方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量
11、,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定8【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】平方根;立方根及開立方;平行線的性質(zhì)【解析】【解答】A、平面內(nèi),若ab,ac,那么bc,利用平行具有傳遞性可知,A選項(xiàng)是真命題;B、結(jié)合平行的性質(zhì),兩直線平行,同位角相等,可知,B選項(xiàng)是真命題;C、負(fù)數(shù)沒有平方根,C選項(xiàng)是假命題;D、由立方根的性質(zhì)可知,則ab,是真命題;故答案為:C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),平方根及立方根的性質(zhì)分別判斷即可.9【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】列二元一次方程組【解析】【解答】解:根據(jù)題意可列方程組為 故答案為:C.【分析】根據(jù)上衣的單價(jià)+褲子的單價(jià)=一套衣服的售價(jià),上衣價(jià)
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