《2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試題.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試題一、口算(12分)12 - 7 =14 - 5 =4 + 9 =9 + 8 =15 - 5 =18 - 9 =59 - 9 =50 + 8 =10 + 40 =45 - 5 =30+ 5 =75 - 3 =二、填空題(33分)1、67里面有()個(gè)十和()個(gè)一;由8個(gè)一和4個(gè)十組成的數(shù)是()。2、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，()個(gè)一是100;十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，()個(gè)十是100。3、34的十位上是()，表示()個(gè)十;它的個(gè)位上是()，表示()個(gè)一。4、從右邊起，第一位是()位，第()位是十位，第三位是()位。5、74前面的一個(gè)數(shù)是()，后面的一個(gè)數(shù)是()。6、如下表： 77在

2、88的()面;77在66的()面;66的左邊是()，88下面是()。1570665022258877996100354218317、把這些數(shù)從大到小排一排：76，25，60，19，100，82，46 。8、18連續(xù)減3： 18，_，_，_，_。9、9連續(xù)加7：9，_，_，_，_。三、在里填上、=(11分) 355378691331 70+97963-37030+630+8 6560+510090+93730+5 6+96+980-1070-30四、把下面的算式按得數(shù)從小到大排一排(8分) 10 + 40 45 - 5 36 + 5 75 - 30五、把算式與得數(shù)用線段連接起來(8分)57 -

3、3028 + 957 + 673 - 2063375327六、解決問題(22分)1、阿姨買來10米布，做衣服用了8米，還剩幾米?。(4分)2、明明參加100賽跑，已經(jīng)跑了40米，還剩多少米沒有跑? (4分)3、48只小動物參加運(yùn)動會，現(xiàn)在已經(jīng)來了16只，還有多少只小動物沒來?(4分)4、超市里有85個(gè)玩具汽車，又送來10個(gè)，商店現(xiàn)在有多少個(gè)玩具汽車?(4分)其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點(diǎn)

4、時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。5、你能把1，2，3，4，5，6，7，8，9這9個(gè)數(shù)字填到下面的格子里嗎?要求使橫行、豎行、斜行上三個(gè)數(shù)相加都等于15。(6分)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料

5、。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?以上就是2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試題全部內(nèi)容，希望能給大家?guī)韼椭∫氄f，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。第 3 頁