2014年高考文科數(shù)學(xué)真題答案全國卷1.doc
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1、2014年高考文科數(shù)學(xué)真題及答案全國卷1一、選擇題(題型注釋)1已知集合,則( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)集合的運算法則可得:,即選B考點:集合的運算2若,則A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析:由,可得:同正或同負(fù),即可排除A和B,又由,故.考點:同角三角函數(shù)的關(guān)系3設(shè),則A. B. C. D. 2【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)復(fù)數(shù)運算法則可得:,由模的運算可得:.考點:復(fù)數(shù)的運算4已知雙曲線的離心率為2,則A. 2 B. C. D. 1【答案】D【解析】試題分析:由離心率可得:,解得:考點:復(fù)數(shù)的運算5設(shè)函數(shù)的定義域為,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),
2、則下列結(jié)論中正確的是A.是偶函數(shù) B. 是奇函數(shù) C. 是奇函數(shù) D. 是奇函數(shù)【答案】C【解析】試題分析:由函數(shù)的定義域為,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),可得:和均為偶函數(shù),根據(jù)一奇一偶函數(shù)相乘為奇函數(shù)和兩偶函數(shù)相乘為偶函數(shù)的規(guī)律可知選C考點:函數(shù)的奇偶性6設(shè)分別為的三邊的中點,則A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)平面向量基本定理和向量的加減運算可得:在中,同理,則考點:向量的運算7在函數(shù), ,,中,最小正周期為的所有函數(shù)為A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析:中函數(shù)是一個偶函數(shù),其周期與相同,;中函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半,即; ; ,則選A考點:三角函數(shù)的圖象
3、和性質(zhì)8如圖,網(wǎng)格紙的各小格都是正方形,粗實線畫出的事一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是( )A.三棱錐 B.三棱柱 C.四棱錐 D.四棱柱【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的法則:長對正,高平齊,寬相等可得幾何體如下圖所示考點:三視圖的考查9執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入的分別為1,2,3,則輸出的( )A. B. C. D.【答案】D【解析】試題分析:根據(jù)題意由成立,則循環(huán),即;又由成立,則循環(huán),即;又由成立,則循環(huán),即;又由不成立,則出循環(huán),輸出考點:算法的循環(huán)結(jié)構(gòu)10已知拋物線C:的焦點為,是C上一點,則( )A. 1 B. 2 C. 4 D. 8【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)拋物線
4、的定義:到焦點的距離等于到準(zhǔn)線的距離,又拋物線的準(zhǔn)線方程為:,則有:,即有,可解得考點:拋物線的方程和定義11已知函數(shù),若存在唯一的零點,且,則的取值范圍是(A) (B) (C) (D)【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)題中函數(shù)特征,當(dāng)時,函數(shù)顯然有兩個零點且一正一負(fù); 當(dāng)時,求導(dǎo)可得:,利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系可得:和時函數(shù)單調(diào)遞增; 時函數(shù)單調(diào)遞減,顯然存在負(fù)零點; 當(dāng)時,求導(dǎo)可得:,利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系可得:和時函數(shù)單調(diào)遞減; 時函數(shù)單調(diào)遞增,欲要使得函數(shù)有唯一的零點且為正,則滿足:,即得:,可解得:,則考點:1.函數(shù)的零點;2.導(dǎo)數(shù)在函數(shù)性質(zhì)中的運用;3.分類討論的運
5、用12設(shè),滿足約束條件且的最小值為7,則(A)-5 (B)3 (C)-5或3 (D)5或-3【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)題中約束條件可畫出可行域如下圖所示,兩直線交點坐標(biāo)為:,又由題中可知,當(dāng)時,z有最小值:,則,解得:;當(dāng)時,z無最小值故選B考點:線性規(guī)劃的應(yīng)用13將2本不同的數(shù)學(xué)書和1本語文書在書架上隨機(jī)排成一行,則2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率為_.【答案】【解析】試題分析:根據(jù)題意顯然這是一個古典概型,其基本事件有:數(shù)1,數(shù)2,語; 數(shù)1,語,數(shù)2;數(shù)2,數(shù)1,語; 數(shù)2,語,數(shù)1;語,數(shù)2,數(shù)1; 語,數(shù)1,數(shù)2共有6種,其中2本數(shù)學(xué)書相鄰的有4種,則其概率為:考點:古典概率的計算14甲、
6、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過、三個城市時, 甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過城市; 乙說:我沒去過城市; 丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市; 由此可判斷乙去過的城市為_.【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)題意可將三人可能去過哪些城市的情況列表如下:A城市B城市C城市甲去過沒去去過乙去過沒去沒去丙去過可能可能可以得出結(jié)論乙去過的城市為:A考點:命題的邏輯分析15設(shè)函數(shù)則使得成立的的取值范圍是_.【答案】【解析】試題分析:由于題中所給是一個分段函數(shù),則當(dāng)時,由,可解得:,則此時:;當(dāng)時,由,可解得:,則此時:,綜合上述兩種情況可得:考點:1.分段函數(shù);2.解不等式16如圖,為測量山高,選擇和另一座山的山
7、頂為測量觀測點.從點測得 點的仰角,點的仰角以及;從點測得.已知山高,則山高_(dá).【答案】150【解析】試題分析:根據(jù)題意,在中,已知,易得:;在中,已知,易得:,由正弦定理可解得:,即:;在中,已知,易得:.考點:1.空間幾何體;2.仰角的理解;3.解三角形的運用八、解答題17已知是遞增的等差數(shù)列,是方程的根。(I)求的通項公式;(II)求數(shù)列的前項和.【答案】(1);(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中所給一元二次方程,可運用因式分解的方法求出它的兩根為2,3,即可得出等差數(shù)列中的,運用等差數(shù)列的定義求出公差為d,則,故,從而.即可求出通項公式;(2)由第(1)小題中已求出通項,易求出:
8、,寫出它的前n項的形式:,觀察此式特征,發(fā)現(xiàn)它是一個差比數(shù)列,故可采用錯位相減的方法進(jìn)行數(shù)列求和,即兩邊同乘,即:,將兩式相減可得:,所以.試題解析:(1)方程的兩根為2,3,由題意得.設(shè)數(shù)列的公差為d,則,故,從而.所以的通項公式為.(2)設(shè)的前n項和為,由(1)知,則,.兩式相減得所以.考點:1.一元二次方程的解法;2.等差數(shù)列的基本量計算;3.數(shù)列的求和18從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量表得如下頻數(shù)分布表:質(zhì)量指標(biāo)值分組75,85)85,95)95,105)105,115)115,125)頻數(shù)62638228(I)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分
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