《2023年四年級(jí)下語(yǔ)文期中試卷輕松奪冠人教新課標(biāo)版無(wú)答案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年四年級(jí)下語(yǔ)文期中試卷輕松奪冠人教新課標(biāo)版無(wú)答案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、班級(jí) 姓名 考號(hào) 密封線四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）l yu yun qun jin yn kun di bo yun2023第二學(xué)期（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）zhn i b zhu un jin chn j m 二、比一比，再組詞。（5分）螺（ ） 徘（ ） 緞（ ） 馳（ ） 嘶（ ）摞（ ） 排（ ） 鍛（ ） 弛（ ） 撕（ ）三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫(huà)“”。（6分）差（ch ch）不多 掙扎（zh zh） 削（xio xu）鉛筆象似（s sh） 堤（d t）壩 拮據(jù)（jj） 四、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)（9分）（ ）（ ）壯闊 （ ）（ ）而起 （

2、 ）（ ）不堪（ ）（ ）不解 （ ）（ ）如柴 狼（ ）虎（ ）響（ ）云（ ） （ ）（ ）吁吁 （ ）（ ）而出五、連線，詞語(yǔ)巧搭配。（4分）美妙的 翡翠 熱愛(ài) 成績(jī)雄偉的 感覺(jué) 改正 任務(wù)無(wú)瑕的 心情 發(fā)揚(yáng) 和平好奇的 泰山 執(zhí)行 缺點(diǎn)六、我會(huì)選詞填空。（7分）默默 輕輕 悄悄 匆匆1、時(shí)間來(lái)去（ ），稍縱即逝。2、他（ ）奉獻(xiàn)，從不計(jì)個(gè)人得失。3、時(shí)間（ ）從我們身邊溜走。嚴(yán)明 嚴(yán)密 嚴(yán)肅 嚴(yán)格干革命工作要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態(tài)度，（ ）的紀(jì)律。七、按要求寫(xiě)下面的句子。（6分）1、人類(lèi)的老師不就是自然嗎？（改為陳述句）2、景色吸引了游客。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）3、看了

3、這部電影，很受啟發(fā)。（修改病句）4、生物真是人類(lèi)的好老師。（縮句）5、鮮花開(kāi)了。（改寫(xiě)為擬人句）6、天上的云形態(tài)各異，什么樣子的都有。（改為比喻句）八、課文內(nèi)容，我知道。（11分，每空1分）1、日出江花紅勝火， 。2、已所不欲， 。3、春霧風(fēng)， ，秋霧陰， 。4、一個(gè)人只要活得 ， ，就等于有了一大筆 。5、別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè) ，因?yàn)樗?。6、老吾老， ；幼吾幼， 。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（12分）心靈的大橋窗外下著毛毛細(xì)雨。我被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了，就朝雨里走去。在通往鄉(xiāng)間的小路上，我遇到了一個(gè)約六七歲的小男孩，他蹲在一個(gè)積滿雨水的小水塘邊，細(xì)雨不

4、停地飄落在他的身上，頭發(fā)梢上不斷地滴著雨水，可他好像什么也沒(méi)覺(jué)得?！靶〉艿?你在干什么呀?”我疑惑地問(wèn)。“造橋唄！”他連頭也沒(méi)抬，只將手中的一疊小木頭往水塘里排列開(kāi)去?！霸焐稑虬?”我好奇地又問(wèn)一句?！霸齑髽颉！彼吇卮穑厡⒁粔K較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去?！芭?，大橋造好啦!大家可以過(guò)橋了!”小男孩高興得跳了起來(lái)?！芭尽钡囊宦曇荒_踩得泥漿水濺了開(kāi)去，“大橋”倒塌了。男孩抓了抓頭皮，不聲不響地又蹲下來(lái)，心疼地?fù)炱鹉緣K，重新搭了起來(lái)，嘴里還嘟嚷著：“這個(gè)木頭橋不好，我長(zhǎng)大了要造座又大又牢的橋?！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆?dòng)了：木頭雖然沒(méi)有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋他那種刻苦好學(xué)、堅(jiān)持不

5、懈的精神深深地感動(dòng)了我，我不禁自問(wèn)：“難道我就不能像他一樣，去解答難題嗎?”我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去，離小水塘越來(lái)越遠(yuǎn)了，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，隱隱約約看見(jiàn)小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢! 是啊，每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋！1、寫(xiě)出下列詞句在文中的意思。（2分）疑惑： 堅(jiān)持不懈： 2、文章結(jié)尾在全文起什么作用？（ ）。（2分）A、照應(yīng)開(kāi)頭 B、總結(jié)全文3、“男孩的心里已建起一座理想之橋”這“理想之橋”指的是（ ）。（2分）A、長(zhǎng)大建一座又大又牢的橋 B、木橋4、“每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋” 這“理想之橋”指的是（ ）。（2分）A、一座又大又牢的橋 B、樹(shù)立遠(yuǎn)大而有崇高的理想5、用“ ”劃出文中小男孩堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的有關(guān)句子（劃兩處即可）。（2分）6、作者在什么情況下遇到一件什么事，他從中受到了什么啟發(fā)？（2分）十、作文。（30分）以一件令人感動(dòng)的事為題，寫(xiě)一篇作文，400字左右。第 3 頁(yè)