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1、Word格式、可編輯排版高中班主任培訓(xùn)方案范文精選3篇 高中班主任培訓(xùn)方案范文精選3篇 高中班主任培訓(xùn)方案范文 篇1 一、培訓(xùn)目的 班級是學(xué)校工作的根本細(xì)胞，班主任是班級工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者。而班級管理的好壞直接影響到學(xué)校的訓(xùn)練質(zhì)量。一個好的班主任，就是一個好班級。因此，進(jìn)步班主任的素養(yǎng)，進(jìn)步班主任工作的質(zhì)量，是學(xué)校工作的重點，而班主任培訓(xùn)是進(jìn)步班主任素養(yǎng)的一個主要途徑。 二、培訓(xùn)措施 1、加強(qiáng)迫度建立。本學(xué)年我們將在制度建立方面重點做好六方面的工作：班主任選聘制。我們將進(jìn)展班主任競爭上崗制，擇優(yōu)聘任，以確保班主任隊伍的素養(yǎng)。見習(xí)班主任制，對于新教師將支配閱歷豐富的班主任與其結(jié)對子，在

2、老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培育的熬煉。班主任工作例會制。班主任工作綜合考核制。行政掛鉤制。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：有關(guān)的德育文件。有關(guān)的理論書籍。主要是?公民道德建立施行綱要?、?如何開展班級文化建立?、?同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?等。?班主任?、?德育?等有關(guān)的雜志。 3、引導(dǎo)專業(yè)化進(jìn)展。教育處將搜集整理有關(guān)班級管理、班風(fēng)建立、偶發(fā)大事處理等方面的有關(guān)詳細(xì)案例，加以編輯，印發(fā)給每位教師，引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法，討論科學(xué)的育人方法。 3、加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時，我們還將要求他們樂觀進(jìn)展教科研理論探究和討論，圍繞德育課題校內(nèi)文化建立與學(xué)校德育工作的關(guān)系，通過理論聯(lián)絡(luò)實際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末進(jìn)展班主任工作閱歷溝通會及論文評比，以教科研為先導(dǎo)，科研興教，使學(xué)校的班主任工作和德育工作布滿生命力，也更富有時代特色。 三、主要活動支配 1、班主任例會。培訓(xùn)形式。 2