《人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)一ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)一ppt課件.ppt（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、整理和復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)熟練區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。（重點(diǎn)）2、能熟練地解決圖文應(yīng)用題。（難點(diǎn)）復(fù)習(xí)舊知：數(shù)（一）一定要寫規(guī)范。讀一讀這些數(shù)。0 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 請(qǐng)你填一填。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)？這些是雙數(shù)。你還知道些什么？我還知道6的相鄰數(shù) 是5和7。我還知道0在這里 表示起點(diǎn)。還有 這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。按順序在里填數(shù)。9 7 3 5 10 8 6 4 6 7 5 3 1 7 9 復(fù)習(xí)舊知：數(shù)（二）6 8 10 完成課本69頁第1題 在卡片上寫出10以內(nèi)所有的加法算式。說一說表里的算式 是怎樣排列的。請(qǐng)你很快說出得數(shù)！計(jì)算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么

2、？我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是10。趕快整理一下吧！整理加法算式(69頁第2題）我們可以橫著觀察、豎著觀察，也可以斜著觀察。說說表里的算式是怎樣 排列的。看誰算得又對(duì)又快？計(jì)算第一列算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)得數(shù)一個(gè) 比一個(gè)多1。整理減法算式（69頁第3題）在卡片上寫出10以內(nèi)所有的減法 算式，并把它們整理一下。（只）7只？只 說一說圖中告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。問題解決（一）5 2 7 5 7 5 2 車上原來有 9個(gè)人。（人）現(xiàn)在車上有多少人？9 4 5 10 3.說一說要解決什么問題，要找什么信息，并解答。問題解決（二）還能提出什么問題？（盆）你能從圖中提出數(shù)學(xué) 問題并解答嗎？原來有9盆花，搬走了2盆，還剩幾盆？9 2 7 2327（棵）左邊有2棵樹，中間有3棵樹，右邊也有2棵樹，一共有多少棵樹？問題解決（三）歸納總結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么 請(qǐng)同學(xué)們用剩下的時(shí)間完成下面題目 教學(xué)反思：本節(jié)課是本單元一節(jié)整理與復(fù)習(xí)課，通過整理10以內(nèi)所有的加法算式和減法算式，掌握加減混合的計(jì)算順序，能正確地進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的計(jì)算。通過整理與復(fù)習(xí)，提高學(xué)生正確、熟練地進(jìn)行口算的能力。讓學(xué)生在應(yīng)用知識(shí)解決問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值?？磮D列式的題型，我依然要求學(xué)生先說出圖意，再列式計(jì)算。主要是慢慢培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。同時(shí)，在學(xué)生答題過程中，適時(shí)提醒學(xué)生要認(rèn)真審題、仔細(xì)答題。