2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題4統(tǒng)計(jì)與概率(精講)試題.pdf
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1、專(zhuān)題四統(tǒng)計(jì)與概率畢節(jié)中考備考攻略縱觀近5 年畢節(jié)中考數(shù)學(xué)試卷,統(tǒng)計(jì)與概率是每年的必考考點(diǎn),其中 2014 年第24 題綜合考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)直方圖和用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率;2015 年第23 題綜合考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體和概率公式;2016 年第 24 題綜合考查頻數(shù)直方圖和頻數(shù)分布表;2017 年第 20 題考查概率公式、用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率以及游戲公平性;2018 年第23 題綜合考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖和用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率.預(yù)計(jì) 2019 年將繼續(xù) 綜合考查統(tǒng)計(jì)與概率.1.統(tǒng)計(jì)圖表:認(rèn)真審題,從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,根據(jù)題意求出相應(yīng)的量.2.統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算:中位數(shù)
2、是排出來(lái)的,眾數(shù)是數(shù)出來(lái)的,平均數(shù)、方差是算出來(lái)的.3.概率的計(jì)算和應(yīng)用:利用樹(shù)狀圖或列舉法列舉所有的可能結(jié)果是解決這類(lèi)題目的關(guān)鍵.中考重難點(diǎn)突破統(tǒng)計(jì)例 1(2018 金華中考)為了解朝陽(yáng)社區(qū)20 60 歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對(duì)社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開(kāi)了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項(xiàng)),并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)求參與問(wèn)卷調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該社區(qū)中2060 歲的居民約8 000 人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).【解析】(1)根據(jù)A組的總?cè)藬?shù)及A組所占的百分比,即可求出調(diào)查總?cè)藬?shù);(2)C
3、組的“41 60 歲”的人數(shù)需要補(bǔ)充,根據(jù)C組所占百分比、調(diào)查總?cè)藬?shù)以及C組中“20 40 歲”的人數(shù)即可求出;(3)求出調(diào)查中B組“微信支付方式”所占的百分比,結(jié)合居民人數(shù)解答即可.【答案】解:(1)(120 80)40%500(人).即參與問(wèn)卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)為500 人;(2)500 15%1560(人).補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖.(3)8 000(1 40%10%15%)2 800(人).即這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù)約為2 800 人.概率例 2(2018 蘇州中考)如圖,在一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)中,指針位置固定,三個(gè)扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3.(1)小明轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)
4、轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為_(kāi);(2)小明先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字.求這兩個(gè)數(shù)字之和是3 的倍數(shù)的概率(用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表等方法求解).【解析】(1)標(biāo)有數(shù)字1,2,3的轉(zhuǎn)盤(pán)中,奇數(shù)有 1,3 這 2 個(gè),利用概率公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意列表得出所有等可能的情況數(shù),得出這兩個(gè)數(shù)字之和是3 的 倍數(shù)的情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【答案】解:(1)在標(biāo)有數(shù)字1,2,3的轉(zhuǎn)盤(pán)中,奇數(shù)有 1,3 這 2 個(gè),指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為23.故應(yīng)填:23;(2
5、)列表如下:1 2 3 1(1,1)(2,1)(3,1)2(1,2)(2,2)(3,2)3(1,3)(2,3)(3,3)由表可知,所有等可能的情況數(shù)為9 種,其中這兩個(gè)數(shù)字之和是3 的倍數(shù)的有3 種,所以這 兩個(gè)數(shù)字之和是3 的倍數(shù)的概率為3913.1.(2018 威海中考)為積極響應(yīng)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的號(hào)召,某學(xué)校倡導(dǎo)全校1 200名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)詞誦背活動(dòng),并在活動(dòng)之后舉辦經(jīng)典詩(shī)詞大賽.為了解本次系列活動(dòng)的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)啟動(dòng)之初,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如下圖所示:大賽結(jié)束后一個(gè)月,再次調(diào)查這部分學(xué)生“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)
6、計(jì)表:一周詩(shī)詞誦背數(shù)量3 首4 首5 首6 首7 首8 首人數(shù)10 10 15 40 25 20 請(qǐng)根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)活動(dòng)啟動(dòng)之初學(xué)生“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)為_(kāi);(2)估計(jì)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩(shī)詞誦背6 首(含 6 首)以上的人數(shù);(3)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,從兩個(gè)不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)該校經(jīng)典詩(shī)詞誦背系列活動(dòng)的效果.解:(1)總?cè)藬?shù)為2060360120(人),誦背 4 首的人數(shù)為12013536045(人),中位數(shù)為4524.5(首).故應(yīng)填:4.5 首;(2)1 200 402520120850(人).答:大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩(shī)詞誦背6 首(含 6 首)
7、以上的人數(shù)大約為850 人;(3)中位數(shù):活動(dòng)之初,“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)為4.5首;大賽后,“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)為6 首;平均數(shù):活動(dòng)之初,x 1120(315445520616713811)5.大賽后,x 1120(310410515640725820)6.綜上分析,從中位數(shù)、平均數(shù)來(lái)看,學(xué)生在大賽結(jié)束后“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”都好于活動(dòng)之初,根據(jù)樣本估計(jì)總體,該校大賽之后“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”好于活動(dòng)之初,說(shuō)明該活動(dòng)效果明顯.2.(2018 青島中考)小明和小亮計(jì)劃暑期結(jié)伴參加志愿者活動(dòng).小明想?yún)⒓泳蠢戏?wù)活動(dòng),小亮想?yún)⒓游拿鞫Y儀宣傳活動(dòng).他們想通過(guò)做游戲來(lái)決定參加哪個(gè)活動(dòng),于是
8、小明設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:在三張完全相同的卡片上分別標(biāo)記4,5,6三個(gè)數(shù)字,一人先從三張卡片中隨機(jī)抽出一張,記下數(shù)字后放回,另一人再?gòu)闹须S機(jī)抽出一張,記下數(shù)字,若抽出的兩張卡片標(biāo)記的數(shù)字之和為偶數(shù),則按照小明的想法參加敬老服務(wù)活動(dòng),若抽出的兩張卡片標(biāo)記的數(shù)字之和為奇數(shù),則按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動(dòng).你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.解:不公平.理由如下列表:4 5 6 4 8 9 10 5 9 10 11 6 10 11 12 統(tǒng)計(jì)與概率例 3(2018 瀘州中考)為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對(duì)喜愛(ài)看課外書(shū)、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取
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