冀教版冀教版三年級英語上冊三年級英語上冊課件課件全冊教學課件全冊教學課件Unit 1 School and NumbersJJ 三年級上冊 Hello!Whats your name?1.Whats your name?Li Ming:Hello!Danny:Hi!Jenny:Hello!Danny:Hello!My name is Danny.Whats your name?Li Ming:My name is Li Ming.Li Ming:Hello!My name is Li Ming.Whats your name?Jenny:My name is Jenny./hl/int.(感嘆詞感嘆詞)喂；你好喂；你好(表示問候等表示問候等)知識點知識點 1 1例句：例句：發(fā)音：發(fā)音：拓展拓展Hello,Li Ming.你好你好，李明。李明。字母字母 o 的發(fā)音是的發(fā)音是/。用法：用法：Hello!是打招呼用語。用來表達問候。是打招呼用語。用來表達問候。它既可以用于熟人、朋友以及陌生人之間；也是它既可以用于熟人、朋友以及陌生人之間；也是打電話的常用語，用來引起別人的注意?；卮饡r打電話的常用語，用來引起別人的注意?；卮饡r常用常用“Hello!”或或“Hi!”。見面問好說見面問好說Hello!Hello!Hello!魔法記憶：魔法記憶：圖示記憶法：圖示記憶法：/ha/int.(感嘆詞感嘆詞)嗨；你好嗨；你好(用于打招呼用于打招呼)知識點知識點 2 2例句：例句：Hi!My name is Zhao Xiaokai.你好！我叫趙小凱。你好！我叫趙小凱。字母字母 i 的發(fā)音是的發(fā)音是/a/。hello(喂；你好喂；你好)hi與與hello的用法相似，都表示的用法相似，都表示“喂，你好喂，你好”，常用于打招呼，回答也用常用于打招呼，回答也用hi或者或者hello。但。但hi比比hello更隨意一些。更隨意一些。發(fā)音：發(fā)音：同義詞：同義詞：用法：用法：Whats your name?你叫什么名字？你叫什么名字？知識點知識點 3 3your apple 你你(們們)的蘋果的蘋果例如：例如：用法：用法：your 是形容詞性物主代詞，用來修飾名詞，是形容詞性物主代詞，用來修飾名詞，意思是意思是“你你(們們)的的”。your/j(r)/pron.(代詞代詞)你的，你們的你的，你們的Whats your name?句型句型這是一個特殊疑問句，用來詢問對方姓名。這是一個特殊疑問句，用來詢問對方姓名。它的答語為它的答語為“My name is.”意為意為“我叫我叫”。Whats 是是 What is 的縮寫形式。的縮寫形式。用法及答語：用法及答語：易錯點易錯點提示提示(1)句子中的句子中的 your 千萬別丟掉千萬別丟掉 r 寫成寫成 you。(2)該句子的該句子的 what 在句子開頭，因此首字母在句子開頭，因此首字母 必須大寫成必須大寫成 W。典例典例 你想知道對方的姓名，用英語應該如何問：你想知道對方的姓名，用英語應該如何問：_ A.Whats your name?B.My name is Amy.AMy name is Li Ming.我叫李明。我叫李明。your你的；你們的你的；你們的知識點知識點 4 4對應詞：對應詞：my/ma/pron.(代詞代詞)我的我的我的我的my，你的，你的your，我是，我是I，你是，你是you。魔法記憶：魔法記憶：用于向對方介紹自己的姓名，也可以說：用于向對方介紹自己的姓名，也可以說：Im.(我叫我叫)來介紹自己的姓名。來介紹自己的姓名。用法：用法：My name is.我叫我叫My name is Wang Xiaoya.我叫王小雅。我叫王小雅。=Im Wang Xiaoya.我叫王小雅。我叫王小雅。例句：例句：2.Lets sing!Whats Your Name?Hello!Hello!Whats your name?Whats your name?Whats your name?Hello!Hello!Whats your name?My name is Jenny.Hello!Hello!Whats your name?Whats your name?Whats your name?Hello!Hello!Whats your name?My name is Danny.3.Lets act!一、我會選。一、我會選。(多選多選)1.Hello!_!A.Hello B.Hi C.OK2._ My name is David.A.What is your name?B.Whats your name?C.what is your name?A BA B二、情景選擇。二、情景選擇。()1.早上上學路上，你遇到了你的好朋友劉燕，早上上學路上，你遇到了你的好朋友劉燕，你應該如何用英語有禮貌地向她打招呼呢？你應該如何用英語有禮貌地向她打招呼呢？A.Im Liu Yan.B.Hello,Liu Yan.C.My name is Liu Yan.()2.遇到新朋友時，你應該這樣介紹自己：遇到新朋友時，你應該這樣介紹自己：A.My name is Lily.B.Whats your name?C.You are Lily.AB 本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：重點詞匯：hello hi your my重點句式：重點句式：Whats your name?My name is Li Ming.Unit 1 School and NumbersJJ 三年級上冊 Which one is a girl?Which one is a boy?1.Boy,girl or teacher?This is a teacher.This is a boy.This is a girl.This is a boy.這是一個男孩。這是一個男孩。知識點知識點 1 1例句：例句：發(fā)音：發(fā)音：復數(shù)形式：復數(shù)形式：He is a boy.他是一個男孩。他是一個男孩。字母組合字母組合 oy 的發(fā)音是的發(fā)音是/。boys/b/n.(名詞名詞)男孩男孩This is.這是這是用于介紹某人或某物，尤指距離說話人較近的用于介紹某人或某物，尤指距離說話人較近的人或物。意思是人或物。意思是“這是這是”。用法：用法：This is a car.這是一輛汽車。這是一輛汽車。例句：例句：介紹離說話人較遠的人或物，可以用句型：介紹離說話人較遠的人或物，可以用句型：That is.意思是意思是“那是那是”。That is的縮寫的縮寫形式是形式是thats。例句：例句：That is a pen.那是一支鋼筆。那是一支鋼筆。拓展拓展易錯點易錯點提示提示this is沒有縮寫形式。沒有縮寫形式。/l/n.(名詞名詞)女孩女孩知識點知識點 2 2例句：例句：Lily is a girl.莉莉是一個女孩。莉莉是一個女孩。字母組合字母組合 ir 的發(fā)音是的發(fā)音是/。girls發(fā)音：發(fā)音：復數(shù)形式：復數(shù)形式：對應詞記憶法：對應詞記憶法：歸納意思對應的單詞，歸納意思對應的單詞，例如：例如：boy girl穿花衣，扎小辮，穿花衣，扎小辮，girl 女孩真好看。女孩真好看。魔法記憶：魔法記憶：/tit(r)/n.(名詞名詞)教師教師知識點知識點 3 3字母組合字母組合 ea 的發(fā)音是的發(fā)音是/i/。發(fā)音：發(fā)音：例句：例句：She is a teacher.她是一位教師。她是一位教師。teachers復數(shù)形式：復數(shù)形式：對應詞記憶法：對應詞記憶法：teacher student教師教師 teacher 本領大，教育學生頂呱呱。本領大，教育學生頂呱呱。魔法記憶：魔法記憶：2.Whats his/her name?Danny:Whats his name?Jenny:His name is Li Ming.Danny:Whats her name?Li Ming:Her name is Jenny.Whats his/her name?他他/她叫什么名字？她叫什么名字？This is his pen.這是他的鋼筆。這是他的鋼筆。知識點知識點 4 4例句：例句：his/hz/pron.(代詞代詞)他的他的減法記憶法：減法記憶法：減法記憶法是把一個單詞去掉一個或者減法記憶法是把一個單詞去掉一個或者幾個字母換成一個新單詞記憶的方法。幾個字母換成一個新單詞記憶的方法。例如：例如：this(這這)t=his(他的他的)her/h(r)/pron.(代詞代詞)她的她的That is her dog.那是她的狗。那是她的狗。例句：例句：對應詞記憶法：對應詞記憶法：her(她的她的)his(他的他的)各種表示人或物是各種表示人或物是“誰的誰的”的詞：的詞：拓展拓展第一人稱第一人稱my 我的我的our 我們的我們的第二人稱第二人稱your 你的你的 your 你們的你們的第三人稱第三人稱his 他的他的their(他他/她她/它它)們的們的her 她的她的its 它的它的Whats his/her name?句型句型 這是一個這是一個 what 引導的特殊疑問句。用來引導的特殊疑問句。用來詢問他人的姓名。答語為詢問他人的姓名。答語為“His/Her name is+名字名字(Tom/Mary.).”或者或者“He/She is+名字名字(Tom/Mary.).”。用法：用法：易錯點易錯點提示提示his name 他的名字他的名字 用于男性用于男性her name 她的名字她的名字 用于女性用于女性典例典例Tom 的班級里新轉來一名男同學，的班級里新轉來一名男同學，Tom 想知想知道他的名字，于是他問同桌李輝：道他的名字，于是他問同桌李輝：Tom:Whats his name,Li Hui?Li Hui:_ A.His name is Wang Kai.B.Her name is Jenny.A點評點評由題目中的由題目中的“男同學男同學”和問句中的和問句中的his可可知回答應用知回答應用His name is“他的名字是他的名字是”，故選，故選A。Li Ming:My name is Li Ming.Jenny:My name is Jenny.His name is Li Ming.Danny:My name is Danny.His name is Li Ming.Her name is Jenny3.Lets play!趣味活動：猜猜我是誰趣味活動：猜猜我是誰1.一名同學站在講臺上，背對全班同學。一名同學站在講臺上，背對全班同學。2.臺下的一名同學說臺下的一名同學說Hello.其余人問其余人問Whats his/her name?臺上的同學根據(jù)聲音特點猜一猜說臺上的同學根據(jù)聲音特點猜一猜說“Hello”者的名字，然后者的名字，然后 用用 His/Her name is.來回答。來回答。3.猜對了名字就換人上講臺，再開始新一輪。猜對了名字就換人上講臺，再開始新一輪。一、選一選，給下列句子選擇正確的圖片。一、選一選，給下列句子選擇正確的圖片。()1.This is a boy.()2.This is a girl.()3.This is a teacher.A.B.C.CA B二、根據(jù)圖片選擇合適的選項，將其序號寫到題前括號里。二、根據(jù)圖片選擇合適的選項，將其序號寫到題前括號里。()1.Whats _ name?_ name is Daxiong(大雄大雄).()2.Whats _ name?_ name is Jingxiang(靜香靜香)ABA.her；Her B.his；His 本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：重點詞匯：boy