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    2022年親子活動策劃方案.docx

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    2022 親子 活動 策劃 方案
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    2022年親子活動策劃方案 2022年親子活動策劃方案1 一、活動時間: ____年11月4日 二、活動地點: 冊子觀光臺 參與人員: 大班段幼兒及老師、保育員、家長 三、活動目標: 1.在活動中觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風光,為自己是舟山人感到自豪。 2.在感受大自然美景的同時,萌發(fā)愛護自然、保護環(huán)境的情感,并在活動中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹木等。 3.加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。 四、活動準備: 1.每四個家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進行分組。 2.秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。 五、活動過程: (一)7:30——8:00幼兒來園 1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品) 2.8:20——8:30全體人員在操場集合,教師集合清點人數(shù)并講解安全方面的要求并重復提醒。 3.8:40準時出發(fā),老師做好安全教育工作。 (二)8:40——9:15去冊子觀光臺路途中。 教師組織家長、幼兒排隊上車,提醒幼兒路上注意安全,關注個別幼兒。 (三)活動過程: 1.到達目的地。(9:15) 2.在導游帶領下,觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風光。(9:30——10:30) 3.班級親子小游戲。(10:30——11:30) 4.按照事先的安排分組午餐(四個家庭一組燒烤)。(11:00——12:30) 5.餐后整理休息。(12:30——13:00) 6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生,教師清點人數(shù),整隊回園。(13:00) 2022年親子活動策劃方案2 活動時間: ___年4月1日(星期日)上午9:30 活動地點: 會議室及場外的空地。 活動目標: 一、家長教幼兒餃子皮包餃子。 二、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。 三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。 四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。 活動準備: 一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。 二、餃子皮和餃子餡。 三、塑料桌布14張,托盆14個。 活動過程: 一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。 二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。 三、組織幼兒、家長分批去洗手。 四、活動過程: 1、啟發(fā)幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。 2、教師進行小結,并講解方法(老師示范) 3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。 4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘) 5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內評選出第 一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。 6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。) 7、品嘗餃子: 讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。 六、結束活動: 由班主任簡單小結本次活動,發(fā)放參與獎。 2022年親子活動策劃方案3 活動一 項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。 規(guī)則: 1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。 2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。 評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。 操作細節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。 活動二 項目介紹:本次活動名稱為跳大繩,跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動,它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力,考驗兒童的體力耐力。 規(guī)則: 1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預,否則視為放棄比賽。 2:跳繩的動作以老師示范的動作為標準,及動作一定要到位,否則不算成績。 評分:三只隊伍,每隊邀請5名兒童參加比賽,以5名兒童在規(guī)定時間內共跳個數(shù)累計為總成績,三只隊伍進行評比,個數(shù)最多的隊伍取得勝利。 操作細節(jié):每只隊伍請一名兒童上來進行比賽,時間為3分鐘,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請2位家長協(xié)助共同計分,以此類推,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結束后,將每組5名兒童的成績進行計算,得出最后成績,得分最高的小組獲得勝利。 活動三 項目介紹:本次活動名稱為拔河比賽,這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽,比賽講究一定的技巧,考驗團隊合作能力,因其可玩性強,易操作,深受兒童和家長的歡迎。 規(guī)則: (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。 (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。 (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。 (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。 (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 評分:共進行3場比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊伍獲得冠軍。 操作細節(jié):拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他 人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數(shù)為16人,由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制,在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,裁判員發(fā)出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的.隊為勝方。 2022年親子活動策劃方案4 活動目標: 幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。 參加人員: 六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。 活動地點: 學?;@球場、足球場。 活動時間: 12月8日下午14:30--16:40 活動組織: 總指揮: 活動協(xié)調: 組織組長: 組織人員: 后勤保障: 安全保障: 活動過程: 一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。 二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規(guī)則,指導開展活動。 三、親子活動游戲(以班為單位) 1、協(xié)同運送籃球 游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。 分組方法:每次分6組同時進行比賽 活動地方:籃球場 活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。 2、二人三足 游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。 活動地點:足球場 游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。 分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。 3、拋接毽球 游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。 活動地點:田徑場 分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。 活動材料:毽球36個、塑膠桶6個 4、穿越障礙救人接力 游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。 活動地點:田徑場 活動材料:跨欄架6個 2022年親子活動策劃方案5 一、指導思想: 通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。 二、活動宗旨: 1、為家庭提供一流的服務和教育指導。 2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。 3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長. 4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象: 一至三年級學生及學生家長。一、二年級各班需要10-20組家庭參加(英特班、藝術班、海外部10組),三年級10組家庭參加。 四、活動時間:3月25日1:00-2:30 五、負責老師: 陳__ 彭__ 田__ 陳__ 白__ 楊__ 六、親子活動游戲: 三人四足 1:時間:3月下旬 2:場地:禮儀廣場 3:參與對象:一年級、二年級、三年級 4:比賽規(guī)則 本項比賽以年級為組,每班組一隊,每隊設領隊一名(由班主任擔任),主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊員參加(父、母家長和一名學生),所有比賽隊伍成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“三人四足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組以四條腿向前跑進,按規(guī)定場地行進,與下一組隊員
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