2022大學(xué)生車間頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇.docx
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1、2022大學(xué)生車間頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇2022大學(xué)生車間頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一一、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:(1)了解過(guò)程起初, 剛進(jìn)入車間的時(shí)候, 車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的, 車間里的工作環(huán)境也不怎么好, 呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然, 即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月. 第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí), 所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù), 分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品, 我按照技術(shù)員教我的方法, 運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品, 在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等. 畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天, 我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品, 體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué). 在工作的同時(shí)慢
2、慢熟悉車間的工作環(huán)境. 作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō), 對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的. 一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度, 安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解, 于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè), 向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng), 通過(guò)他們的幫助, 我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解. 車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班), 兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30. 車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度. (2)摸索過(guò)程對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后, 開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢
3、平靜下來(lái), 工作期間每天按時(shí)到廠上班, 上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng), 同時(shí)給我們分配工作任務(wù). 明確工作任務(wù)后, 則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作, 于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等). 在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè), 我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好, 并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置. 另外在工作中, 機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等). 出現(xiàn)上述情況時(shí), 要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員, 讓他
4、們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題, 小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常, 符合檢驗(yàn)的要求. 在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大. 剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的, 加工效率不高, 加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的. 讓人苦惱的, 于是我便向小組里的員工同事交流, 向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧. 運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品, 從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果. 同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具, 也有利于提高工作的效率. 在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧. 有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí), 對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白, 此時(shí), 我便向員工同事學(xué)習(xí), 向他們請(qǐng)
5、教正確的加工包裝方式, 另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員), 按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品. (3)實(shí)際操作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí), 我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉. 對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了, 對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了, 生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高. 上班期間, 聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排, 接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù), 在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè). 當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí), 先自己嘗試著去解決, 而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí), 則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況, 請(qǐng)求他們幫助解決. 在他們的幫助下, 出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了
6、, 我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題, 慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力. 在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑. 這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng), 對(duì)工作的積極性也有所提高. 在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下, 在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率. 盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量, 以便完成生產(chǎn)任務(wù). 每次下班之前, 將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈, 垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置, 把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好. 就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了, 這工作任務(wù)也較艱巨的啊!二、實(shí)習(xí)體會(huì):在實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我
7、充分的了解到實(shí)踐的重要性. 通過(guò)學(xué)習(xí), 對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解, 也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用. 從這次實(shí)踐中, 我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的, 并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí). 只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合, 我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù). 對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí), 而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng), 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課, 實(shí)踐課, 增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力. 三、總結(jié)對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)學(xué)校的教育, 對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的, 但在實(shí)踐操作方面, 則缺乏深入, 系統(tǒng)的教育, 使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),
8、 學(xué)校應(yīng)在這方面完善. 實(shí)習(xí)收獲:實(shí)習(xí)期間, 我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉. 實(shí)習(xí)中, 我拓寬了自己的知識(shí)面, 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí), 甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西. 我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧, 學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑. 積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法, 同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性, 通過(guò)實(shí)習(xí), 讓我在社會(huì)中磨練了自己, 也鍛煉了意志力, 訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力, 提升了自己的實(shí)踐技能, 積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn), 為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ). 2022大學(xué)生車間頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二一、實(shí)習(xí)
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