《有理數(shù)的加法與減法課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《有理數(shù)的加法與減法課件.ppt（15頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、化簡：化簡：加號（正號）加號（正號）可省略不寫！可省略不寫！1010-10-101010-10-10知識回顧知識回顧知識回顧知識回顧（1 1）15-15-（-15-15）（2 2）-28-28-（-12-12）計(jì)算：計(jì)算：減法轉(zhuǎn)換成減法轉(zhuǎn)換成加法加法初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級七年級(上冊上冊)2.5 2.5 有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法與減法探索探索探索探索1 1 1 1計(jì)算計(jì)算：（：（8 8）（）（1010）（）（6 6）（）（4 4）你能將這個(gè)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算嗎？你能將這個(gè)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成加法運(yùn)算嗎？加號能省加號能省略嗎？略嗎？代數(shù)和代數(shù)和省略加號后的形式為：省略加號后的形式為：

2、讀作：讀作：也可讀作：也可讀作：負(fù)負(fù)8加加10減減6減減4負(fù)負(fù)8，正，正10，負(fù)，負(fù)6，負(fù)，負(fù)4的和的和試一試試一試試一試試一試把下列各式寫成省略加號的和的形式，并把下列各式寫成省略加號的和的形式，并說說出它出它們們的兩種的兩種讀讀法法 .(1)4(1)4(5)5)(2)2)-(7)7)(2)(2)(+3)3)-(-2)2)-1 1+(-2)2)(1)4(1)4(5)5)(2)2)-(7)7)讀作：讀作：4減減5減減2加加7；正正4，負(fù)，負(fù)5，負(fù)，負(fù)2，正，正7的和的和讀作：讀作：3加加2減減1減減2；3，2，負(fù)，負(fù)1，負(fù)，負(fù)2的和的和(2)(2)(+3)3)-(-2)2)-1 1+(-2)2

3、)(1)4(1)4(5)5)(2)2)-(7)7)(2)(2)(+3)3)-(-2)2)-1 1+(-2)2)利用符號化簡可利用符號化簡可直接將加減混合直接將加減混合運(yùn)算寫成省略加運(yùn)算寫成省略加號和的形式號和的形式口答：把下列各式寫成省略加號的和的形式把下列各式寫成省略加號的和的形式.(1)5-(-4)-(+2)+(-9)(2)(2)(+1.7)-(-2.3)-1.8+(-2.2)(3)-12-(-18)+(-7)-15 (4)-20-(-18)-9-(+21)-(-2)探究歸納探究歸納探究歸納探究歸納例計(jì)算例計(jì)算(3)(-7.2)+(-5.6)+(-0.8)-(-11.6)(1)(1)(2)(2)練一練練一練練一練練一練計(jì)算：計(jì)算：(1)(2)(3)(4)通過這節(jié)課通過這節(jié)課你學(xué)到了什么？你學(xué)到了什么？拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸某檢修小組乘坐一輛汽車沿公路檢修線路，約定某檢修小組乘坐一輛汽車沿公路檢修線路，約定前進(jìn)為正，后退為負(fù)，他們從出發(fā)到收工返回時(shí)，前進(jìn)為正，后退為負(fù)，他們從出發(fā)到收工返回時(shí)，走過的路程記錄如下（單位：千米）走過的路程記錄如下（單位：千米）+8，-3，+12，-1，-6，+4，-7那么收工時(shí)他們距離出發(fā)地有多遠(yuǎn)？是前進(jìn)還是后退了？那么收工時(shí)他們距離出發(fā)地有多遠(yuǎn)？是前進(jìn)還是后退了？