幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計中班體育游戲《小鴨上坡》-.docx
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1、幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計中班體育游戲小鴨上坡 小鴨上坡是作者精心整理的幼兒園中班體育游戲教案,師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,跟著音樂的變化做模仿律動,游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領(lǐng),練習(xí)走斜坡,發(fā)展幼兒的平衡能力。正確掌握兩手側(cè)平舉、平穩(wěn)地在斜坡上走。歡迎閱讀完整教案! 游戲目標(biāo): 1、 練習(xí)走斜坡,發(fā)展幼兒的平衡能力。 2、 培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習(xí)慣,并進(jìn)行初步的環(huán)保意識教育。 3、 培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。 4、 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。 5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 游戲重點(diǎn): 幫助幼兒
2、正確掌握兩手側(cè)平舉、平穩(wěn)地在斜坡上走。 游戲準(zhǔn)備: 1、 木制斜坡4條。 2、 塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數(shù)相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團(tuán)、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。 游戲過程: 1、 開始部分: (1) 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨音樂旋律模仿鴨子走進(jìn)入場地。 (2) 老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的變化做模仿律動:鴨子捉魚(彎腰點(diǎn)頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。 2、 基本部分: (1) 老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領(lǐng)。 指導(dǎo)重點(diǎn): A 小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,并把小魚放在篩子里。 B 上下斜坡時要注意重心,兩手側(cè)平舉。 (2
3、) 幼兒聽著音樂走到四條小路的起點(diǎn)分別站好,進(jìn)行游戲:小鴨捉魚。 A 老師指導(dǎo):鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,并站在斜坡旁進(jìn)行保護(hù)。 重點(diǎn):及時糾正幼兒走斜坡時的動作。 B 游戲玩過一次后,幼兒再去捉魚時,發(fā)現(xiàn)沒有魚了,只有很多其它的東西(垃圾),老師問:小鴨子,池塘里發(fā)生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?指導(dǎo):老師啟發(fā)幼兒回答。 重點(diǎn):初步讓幼兒知道要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和熱愛勞動。 C 讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿干凈。 D 垃圾拾完,繼續(xù)捉小魚的游戲,幼兒游戲2-3次,把小魚捉完為止。 重點(diǎn)指導(dǎo):老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。 3、 結(jié)束部分: (1) 小鴨媽媽表揚(yáng)勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)的、聽指揮的小鴨子 (2) 鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。 游戲反思: 根據(jù)中班幼兒貪玩、好動的年齡特點(diǎn),以游戲引發(fā)幼兒嘗試活動,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)。整個活動自然化、生活化,提升了幼兒大膽嘗試,積極探索的能力,并讓幼兒從中體驗與大家一起玩的樂趣。
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