最新人教版八年級物理下冊導(dǎo)學(xué)案全套(20211230105736).pdf
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1、八年下冊物理導(dǎo)學(xué)案第七章力第1節(jié)力P1情境導(dǎo)入游泳是世界體育比賽項目之一,也是極好的健身運動。游泳時,手用“力”往后撥水,腳用“力向后蹬水,身體就會向前行進。那么,什么是力呢?向后撥水、向后蹬水為什么能使身體向前行進呢?學(xué)習(xí)了這一節(jié)的知識,相信你就知道了,那就讓我們快快進入這一節(jié)的學(xué)習(xí)吧!目標(biāo)解讀1.形成“力是一個物體對另一個物體的作用”的認識。2.知道物體間力的作用是相互的。3.知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀學(xué)習(xí)過程比一比:前后位的同學(xué)之間進行扳手腕比賽,比一比誰能取得勝利,誰的力大。一、力是什么1?;顒右唬后w驗力請同學(xué)們來互相展示幾個力,并仔細體驗(也可不借助于器材
2、)??茨囊唤M設(shè)計的又多又好,并請仿照著填入下面的表格中。例手搬桌子手搬桌子134【體會】要想有力的話,需滿足什么條件?2。我的體驗:力(force)是二、力的作用是怎樣的1.活動二:感受力的作用請用手拍桌子,雙手互拍,同伴間推手,再結(jié)合身邊的其它器材來感受力的作用是怎樣的?2。我的感受:甲物體對乙物體施力的同時物體對物體也施了力,這說明:力的作用是的。討論思考在日常生活中你還知道有哪些地方用到了這一知識嗎?并請試著加以解釋三、力的作用效果討論思考八年級物理下冊第頂你是怎樣知道拉拉力器的同學(xué)是否用了力呢1.活動三:展示力作用的效果請把你認為最好的力作用效果的實例展示給大家。試一試,你能行的!并請
3、仿照著填入下面的表格中例手拉彈簧彈簧的長度變長22.我的展示:力可以使物體的發(fā)生改變(簡稱形變),力也可以使物體的發(fā)生改變。加油站物體由靜到動、由動到靜,以及運動快慢和方向的改變,都叫做發(fā)生了改變。課堂檢測1.力的單位是()A。牛頓B。千克C.毫米D。秒2.運動員用網(wǎng)球拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點:一是力可以使物體發(fā)生,二是力的作用是的。此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了變化,表明力還可使物體的發(fā)生改變。3.一本書放在桌面上,書受到桌面的支持力F,這個力的施力物是受力物是;書對桌面也會產(chǎn)生壓力F,這個力的施力物是受力物是4。俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為(A。
4、一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴學(xué)C.物體間力的作用是相互的D。只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用5.請判斷:“只有相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用這句話是否正確,并舉例說明。6.請大家回憶“神舟七號”升空的情景,試著說出其中所蘊含的力的知識第七章第2節(jié)彈力P6八年級物理下冊第衛(wèi)情境導(dǎo)入【飛將軍射虎】西漢名將飛將軍李廣在一次巡視邊防回來,天色已晚。他和隨從一面走,一面提放著老虎忽然瞧見前面山腳下的草叢里蹲若一只斑斕的老虎。他連忙拿起弓箭,使盡全力射了過去,手下的士兵見他射中老虎,拿著刀槍就跑過去捉虎。他們走近一瞧,全愣了,原來射中的不是老虎,競?cè)皇且粔K大石頭,而且這只箭陷得很深,拔也拔不出來,大
5、伙兒真是又驚奇,又佩服飛將軍李廣射虎靠得就是我們這節(jié)要學(xué)習(xí)的一種力一-彈力。目標(biāo)解讀1。知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件。2。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測側(cè)力計的原理:通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用彈力測力計。通過實驗操作學(xué)會彈簧測力計測量力的大小.認識生活中的彈簧測力計。3.知道國際單位制中力的單位是“牛頓(N)”。4.初步了解彈性勢能,知道發(fā)生形變的物體具有能量。對周圍生活中的彈力應(yīng)用的實例產(chǎn)生關(guān)注,體會科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用的價值學(xué)習(xí)過程活動一:。自學(xué)課本P5頁“彈力部分的內(nèi)容,獨立完成下面的問題后小組交流答案。(1)什么叫彈性?根據(jù)生活經(jīng)驗,
6、你還知道哪些物體具有彈性?(2)什么叫做塑性?根據(jù)生活經(jīng)驗,你還知道哪些物體具有塑性?(3)什么叫做彈力?彈力產(chǎn)生的原因是什么?(4)彈力的大小與有關(guān)。(5)一根彈簧能無限制拉伸嗎?活動二:自學(xué)課本P5頁彈簧測力計部分,完成下列問題:(1)測量力的大小的工具叫,生活中你見過什么樣的測力計?(2)物理實驗中經(jīng)常使用的測力計叫,觀察其結(jié)構(gòu),并嘗試用不同大小的力拉動彈簧測力計,你能說出它的測力原理嗎?使用彈簧測力計前,應(yīng)注意哪些問題?活動三.(小組總結(jié))彈簧測力計的使用(1)你的彈簧測力計的量程是,待測力的大小不能超過N.彈簧測力計的分度值是。測量前應(yīng)先校零。測力時,要使測力計內(nèi)的彈簧八年級物理下冊
7、第覓軸線方向跟所測力的方向彈簧不要靠在刻度盤上(2)用手拉彈簧測力計的掛鉤,使指針到1N、2N、3N,感受一下1N、2N、3N的力有多大。(3)測量頭發(fā)能夠承受的拉力大小為N課堂檢測:(基礎(chǔ)部分)1.用手拉彈簧測力計越來越費力,是因為(A。力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的B.因為人是受力的物體,所以感到費力C,彈簧越來越緊,阻力大,拉起來費力D.彈簧的伸長越長,所需拉力越大2。測一個約6N力時,應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計的規(guī)格是(A。量程10N,分度值0.2NB.量程5N,分度值0.1NC.量程30N,分度值3ND。上述三個彈簧測力計都可以用3.在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧時,彈簧受到的拉力
8、越大,彈簧的伸長量就,彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)制成的。4。使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是()A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜B,使用前必須檢查指針是否指在零點上C,使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍第七章第3節(jié)重力P9情境導(dǎo)入:失重狀態(tài)下的航天生活,宇航員睡覺時用睡袋,這是像蠶繭一樣的睡覺用品,睡袋橫著放和倒著放,人睡起來的感覺沒什么兩樣,睡袋一般掛在艙壁上。宇航員用的牙膏也是特制的,刷完牙之后要把牙膏咽到肚子里去,要使用沒有泡沫的肥皂,禁止使用電動剃須刀,否則胡渣會像粉末一樣在艙內(nèi)四處亂飛。淋浴室也鉆到袋子式的
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