幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域《有趣的烤串》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx
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1、幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域有趣的烤串優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) ,作者長(zhǎng)期更新。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)不同的蔬菜、肉類,說出它們的名稱。知道多吃蔬菜和肉對(duì)身體的好處。 2、技能目標(biāo):初步嘗試烤串的方法,并樂意大膽的進(jìn)行交流。 3、情感目標(biāo):通過有趣的烤串的情景活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)中成功的喜悅和分享的快樂。 活動(dòng)的重點(diǎn):認(rèn)識(shí)不同的蔬菜和肉類,說出它們的名稱。 活動(dòng)的難點(diǎn):了解吃烤串的流程,并愿意大膽交流。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒前期吃烤串的經(jīng)驗(yàn) 物質(zhì)準(zhǔn)備:各種蔬菜(蓮菜、豆皮、土豆片、西蘭花、辣椒片、 韭菜、金針菇、香菇、海帶)肉(蝦、魚丸、雞腿、雞翅、毛肚、火腿腸)烤爐、木炭、油、刷子、胡
2、椒粉、辣椒粉、孜然粉、盤子 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng) 教師出示課件,讓幼兒欣賞同伴吃烤串的圖片,激發(fā)幼兒的興趣。 小朋友們,大家已經(jīng)把吃烤串的照片發(fā)到了班級(jí)群里,我們一起來看看吧! 二、基礎(chǔ)部分 1.認(rèn)識(shí)蔬菜和肉類 教師出示實(shí)物,讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的蔬菜和肉類。 2.游戲“分類” 請(qǐng)小朋友取自己喜歡的烤串,說一說自己拿的是什么東西?想一想它屬于蔬菜還是肉類,和小伙伴們交流交流! 請(qǐng)小朋友將食物進(jìn)行分類,蔬菜和肉類分別放在盤子里。 3.幼兒操作烤串 (1)教師和幼兒討論,說出烤串要用到的材料。 平時(shí)我們吃烤串的時(shí)候會(huì)用到什么材料呢? 有烤爐、羊肉、菜、魚、木炭、木簽子、調(diào)料、油等。 (2)教師示范烤串的細(xì)節(jié),幼兒仔細(xì)觀看并動(dòng)手操作。 小朋友先給烤爐里放上木炭,再按開關(guān)開火,小手伸出來試一下烤爐熱了沒有?小心不要燙到手哦! 拿自己喜歡的烤串放在烤爐上,烤一烤,烤的時(shí)候要上下翻,兩面都要烤。 可以刷上油,撒上自己喜歡吃的調(diào)料。 聞一聞?dòng)袥]有香味? 三、和同伴分享美味 教師引導(dǎo)幼兒分享吃烤串的心情。 四、結(jié)束活動(dòng) 我們班的小朋友真棒!不僅認(rèn)識(shí)了很多的蔬菜和肉類,還和小伙伴一起分享了烤出來的美味!把你的收獲回家以后分享給爸爸媽媽,好嗎? 活動(dòng)延伸: 在角色區(qū)中投放材料,讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)探索游戲的玩法。
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