2023學年二年級數學下冊總復習第5課時圖形與幾何教案北師大版.doc
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第5課時圖形與幾何(2)教學內容教材第91頁圖形與幾何獨立思考第2題,第95頁圖形與幾何的第3題和第5題第7題。教學目標1.進一步熟練掌握角、長方形、正方形、平行四邊形的基本特征。2.會辨認直角、鈍角、銳角。教學重點各種平面圖形的基本特征。教學難點角的大小與畫出的邊的長短無關。教學過程一、回顧與交流1.出示教材第91頁圖形與幾何獨立思考第2題。2.拿出三角板,從上面找到一個直角和一個銳角,并說出各部分的名稱。3.指名回答角的大小和什么有關,和什么無關。4.指名回答長方形、正方形、平行四邊形各有什么特征。5.用什么方法判斷一個角是銳角、直角或鈍角。二、鞏固練習生獨立完成95頁圖形與幾何的第3題和第5題第7題,再全班交流。三、總結今天你有哪些收獲?1
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