《新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《表內(nèi)除法》平均分課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《表內(nèi)除法》平均分課件.ppt（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、平均分（1）表內(nèi)除法（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、建立平均分的概念，明白平均分的含義。、建立平均分的概念，明白平均分的含義。2、理解平均分，學(xué)會平均分的方法。、理解平均分，學(xué)會平均分的方法。情境導(dǎo)入，實際操作情境導(dǎo)入，實際操作同學(xué)們，我給大家?guī)砹艘恍┩瑢W(xué)們，我給大家?guī)砹艘恍┬《Y物，快來看看吧！小禮物，快來看看吧！你能將這些糖分成你能將這些糖分成3份嗎？份嗎？請你來分一分。請你來分一分。對比分的結(jié)果，特殊中認(rèn)識對比分的結(jié)果，特殊中認(rèn)識“平均分平均分”有三種不同的有三種不同的分法。分法。觀察同學(xué)們分的結(jié)果，觀察同學(xué)們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？你喜歡哪種？為什么？每份都是每份都是2塊糖，塊糖，同

2、樣多。同樣多。每份分得同樣多，叫每份分得同樣多，叫平均分平均分。二（二（1）班明天）班明天要去參觀科技要去參觀科技園。同學(xué)們正園。同學(xué)們正在準(zhǔn)備食物，在準(zhǔn)備食物，你能找到你能找到平均平均分分的物品嗎？的物品嗎？聯(lián)系生活，感悟概念聯(lián)系生活，感悟概念請你開動腦筋想一想，請你開動腦筋想一想，在我們的生活中遇到在我們的生活中遇到過平均分嗎？過平均分嗎？一共有（一共有（）片楓葉，每（）片楓葉，每（）片一份，平均分成）片一份，平均分成了（了（）份。）份。深化練習(xí)深化練習(xí)4164任務(wù)：在小組內(nèi)探討任務(wù)：在小組內(nèi)探討任務(wù)：在小組內(nèi)探討任務(wù)：在小組內(nèi)探討“平均分平均分平均分平均分”方法方法方法方法要求要求：（獎

3、智慧磚）（獎智慧磚）1 1、從題目中你知道了什么信息？問題是什么？、從題目中你知道了什么信息？問題是什么？2 2、在小組內(nèi)用小棒代替桔子來分一分，看看可以如何分。、在小組內(nèi)用小棒代替桔子來分一分，看看可以如何分。3 3、小組交流展示。、小組交流展示。把把18個個 平均分成平均分成6份，每份幾個份，每份幾個？分一分。？分一分。不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要每份分得同樣多，就是每份分得同樣多，就是“平均分平均分”。把把18個個 平均分成平均分成6份，每份（份，每份（）個。）個。31 1、哪些分法是平均分？在括號里畫、哪些分法是平均分？在括號里畫“”“”。（）（）（）（）把把10盒酸奶平均分成盒酸奶平均分成2份，每份（份，每份（）盒。）盒。5說一說你是怎樣分的。說一說你是怎樣分的。如果將這如果將這16片楓葉，平均分成片楓葉，平均分成2份，每份（份，每份（）片楓）片楓葉。葉。8四、課堂作業(yè)四、課堂作業(yè)作業(yè)：作業(yè)：第第11頁練習(xí)二，第頁練習(xí)二，第14題。題。