2023學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)7.3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向題組訓(xùn)練過關(guān)1含解析蘇教版.doc
《2023學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)7.3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向題組訓(xùn)練過關(guān)1含解析蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2023學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)7.3化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向題組訓(xùn)練過關(guān)1含解析蘇教版.doc(9頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、化學(xué)平衡常數(shù) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行方向平衡常數(shù)的概念辨析1.(2023年海淀區(qū)模擬)生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H =-197 kJmol-1。圖中L(L1、L2)、X可分別代表壓強(qiáng)或溫度。下列說法正確的是()A.X代表壓強(qiáng)B.推斷L2L1C.A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的平衡常數(shù)相同D.當(dāng)SO2(g)和SO3(g)生成速率相等時(shí),則反應(yīng)達(dá)到平衡【解析】選D。該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),但圖象中SO2的平衡轉(zhuǎn)化率減小,所以X不能表示壓強(qiáng),只表示溫度,A錯(cuò)誤;L1、L2應(yīng)為壓強(qiáng),壓強(qiáng)越大,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率越大,則L2bB.增大壓強(qiáng),平衡狀態(tài)不移動(dòng)C.升高溫度,
2、平衡狀態(tài)向正反應(yīng)方向移動(dòng)D.反應(yīng)、均為放熱反應(yīng)【解析】選C。由+=,得K3=K1K2,則a2,b b,A項(xiàng)正確;是等體積反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),B項(xiàng)正確;由a2,bK(y)K(z)D.增加HCl的用量,SiHCl3的產(chǎn)率一定會(huì)增加【解析】選B。降低壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),即對應(yīng)此反應(yīng)降低壓強(qiáng)平衡逆向移動(dòng), SiHCl3的產(chǎn)率會(huì)降低,故A錯(cuò)誤;由圖可知溫度升高SiHCl3產(chǎn)率減小,所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B正確;平衡常數(shù)與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)是一個(gè)定值,則溫度為450 K,平衡常數(shù):K(x)=K(y)=K(z),故C錯(cuò)誤;如圖所示,當(dāng)n(HCl)n(Si)
3、的進(jìn)料比由11增大到31時(shí),SiHCl3的產(chǎn)率是增加的,當(dāng)增大到61時(shí),SiHCl3的產(chǎn)率反而減小,故D錯(cuò)誤?!練w納提升】H的表達(dá)式與K的計(jì)算式間的關(guān)系若反應(yīng)中存在H3=H1+H2,則K3=K1K2;若反應(yīng)中存在H3=H1-H2,則K3=K1/K2。因此,一般地,H3=aH1+bH2,則K3=;H3=aH1-bH2,則K3=?;瘜W(xué)平衡常數(shù)的應(yīng)用5.(2023年漳州模擬)化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行程度的標(biāo)志,在常溫下,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值如下:2NO(g)N2(g)+O2(g)K1=110302H2(g)+O2(g)2H2O(g)K2=210812CO2(g)2CO(g)+O
4、2(g)K3=410-92。以下說法正確的是()A.常溫下,NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K1=c(N2)c(O2)B.常溫下,水分解產(chǎn)生O2,此時(shí)平衡常數(shù)的數(shù)值約為510-80C.常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序?yàn)镹OH2OCO2D.以上說法都不正確【解析】選C。K1的表達(dá)式應(yīng)為K1=,A錯(cuò)誤;常溫下,水分解產(chǎn)生O2,是H2和O2化合生成H2O的逆反應(yīng),因此其平衡常數(shù)的數(shù)值應(yīng)為K2的倒數(shù),數(shù)值為510-82,B錯(cuò)誤;由于三個(gè)反應(yīng)都處在常溫下,根據(jù)K值的大小可以得出三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序?yàn)镹OH2OCO2,C正確,故D錯(cuò)誤。6
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2023 學(xué)年 高考 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 7.3 化學(xué)平衡 常數(shù) 化學(xué)反應(yīng) 進(jìn)行 方向 組訓(xùn) 過關(guān) 解析 蘇教版
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-27329120.html