2023學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)7.2化學(xué)平衡狀態(tài)和移動(dòng)練習(xí)含解析蘇教版.doc
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1、化學(xué)平衡狀態(tài)和移動(dòng)溫室效應(yīng),又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引起全球氣候變暖等一系列極其嚴(yán)重的問題,引起了全世界各國的關(guān)注。近年我國大力加強(qiáng)溫室氣體CO2催化氫化合成甲醇技術(shù)的工業(yè)化量產(chǎn)研究,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,其反應(yīng)為.3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)H1=-48.9 kJmol-1。問題1:為提高CH3OH的產(chǎn)率,理論
2、上應(yīng)采用什么樣的條件?(素養(yǎng)角度變化觀念與平衡思想)提示:根據(jù)熱化學(xué)方程式可知,生成CH3OH的方向是放熱反應(yīng)方向,也是氣體體積減小的方向,因此提高CH3OH的產(chǎn)率,需要降低溫度升高壓強(qiáng)。問題2:250 、在恒容密閉容器中由CO2(g)催化氫化合成CH3OH(g),下圖為不同投料比n(H2)/n(CO2)時(shí)某反應(yīng)物X平衡轉(zhuǎn)化率變化曲線。判斷反應(yīng)物X是CO2還是H2。(素養(yǎng)角度證據(jù)推理與模型認(rèn)知)提示:觀察圖中的橫坐標(biāo),其物理量為,若假設(shè)n(CO2)為定值,則X的轉(zhuǎn)化率隨n(H2)的增大而增大,則X為CO2。問題3:催化劑和反應(yīng)條件與反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)物的選擇性有高度相關(guān)??刂葡嗤读媳群拖嗤磻?yīng)
3、時(shí)間,有如下四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度(K)催化劑CO2轉(zhuǎn)化率(%)甲醇選擇性(%)A543Cu/ZnO納米棒12.342.3B543Cu/ZnO納米片11.972.7C553Cu/ZnO納米棒15.339.1D553Cu/ZnO納米片12.070.6根據(jù)上表所給數(shù)據(jù),判斷用CO2生產(chǎn)甲醇的最佳選項(xiàng)。(素養(yǎng)角度科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))提示:選擇性是指產(chǎn)物的專一性,在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中若有多個(gè)產(chǎn)物,其中某一產(chǎn)物是目標(biāo)產(chǎn)物,若這個(gè)物質(zhì)的產(chǎn)率越高,說明該反應(yīng)的選擇性越好。觀察四組數(shù)據(jù),相比之下,BD的選擇性很高,且B的CO2轉(zhuǎn)化率比D稍低些,但是B的CH3OH的選擇性高出了不少,故最佳選項(xiàng)為B。問題4:在催
4、化劑CZZA(普通銅基催化劑)作用下合成甲醇時(shí)會(huì)發(fā)生如下副反應(yīng).CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)H2=41.2 kJmol-1?,F(xiàn)將1 mol CO2與3 mol H2通入恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和甲醇的選擇率(甲醇的選擇率:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))隨溫度的變化趨勢如圖所示:請(qǐng)分析隨著溫度的升高,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率增加但甲醇的選擇率降低的原因。(素養(yǎng)角度變化觀念與平衡思想)提示:升高溫度,反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡逆向移動(dòng),反應(yīng)為吸熱反應(yīng),平衡正向移動(dòng)且程度較大,所以CO2平衡轉(zhuǎn)化率增加但甲醇的選擇率降低,故答案為隨溫度升高,反應(yīng)放熱,平衡逆移,反應(yīng)吸
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