八年級物理上冊人教版ppt課件--第五章-第二節(jié)-生活中的透鏡.pptx
生活中的透鏡,了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成像的不同,能初步區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點;,經(jīng)歷制作簡易模型照相機的過程,獲得成功的愉悅,并初步了解照相機的成像原理;,能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征;,通過了解生活中多種多樣的透鏡,培養(yǎng)樂于利用所學知識解釋現(xiàn)象的習慣,初步形成將科學技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。,教學目標,教學重點,教學難點,了解照相機的成像原理。,能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。,1、透鏡對光線的作用:,溫故知新,A.凸透鏡對光起_作用;,B、凹透鏡對光起_作用。,會聚,發(fā)散,2、三條特殊光線,溫故知新,1、通過光心的光線傳播方向不改變。,2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點;經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。,3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出;對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出 。,你知道透鏡在生活中有哪些應(yīng)用么?,照相機,投影儀,放大鏡,近視鏡,望遠鏡,顯微鏡,照相機的發(fā)展,雙鏡頭照相機,立體照相機,便攜相機,單鏡頭反光相機,數(shù)碼相機,3調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。取景窗:觀察所拍景物;光圈環(huán):控制進入鏡頭的光的多少;調(diào)焦環(huán):調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離,即像距;快門:控制曝光時間。,照相機的構(gòu)造,2膠片:相當于光屏。,1鏡頭:相當于一個凸透鏡。,主要構(gòu)造,照相機成像原理,來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后,在膠片上會聚成被攝物體的像。膠卷上涂著一層對光敏感的物質(zhì),它在曝光后發(fā)生化學變化,物體的像就被記錄在膠卷上。數(shù)碼相機用電子感光器件和存儲器件替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息。,物體發(fā)出(反射)的光線,經(jīng)過透鏡折射后,會聚于一點成像。,照相機成像光路圖,照相機成像特點,物距:u,像距:v,照相機成像特點,像是縮小/放大?像是正立/倒立?像距與物距哪個大?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,照相機成像特點,成像特點:1照相機成縮小、倒立的像。,像是縮小/放大?像是正立/倒立?像距與物距哪個大?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,3像與物體位于凸透鏡的兩側(cè)。,2像距小于物距。,照相機調(diào)焦方法,第一張照片變成了第二張照片,拍照的人是怎樣做到的?,1,2,照相機成像特點,1,物距:u,像距:v,若想使底片上的像變大,應(yīng)使相機靠近物體,同時使鏡頭遠離底片(增大暗箱長度)。,2,1,2,照相機,照相機的鏡頭相當于什么?,照相機的膠片相當于什么?,照相機的成像特點是什么?,照相機的成像特點是什么?,照遠處的像需要怎么做?,照相機原理,照相機鏡頭相當于一個_,來自物體的光經(jīng)過鏡頭后會聚在膠卷上,形成一個_(放大、縮?。┑南?。實際拍攝時,為使遠近物體都能成清晰的像,應(yīng)調(diào)節(jié)照相機的_到膠片的距離。,凸透鏡,縮小,鏡頭,練習,小明用燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機的過程中,應(yīng)把_當作照相機的鏡頭,把_當作膠片。實際拍攝時,為使遠近物體都能成為清晰的像,應(yīng)調(diào)節(jié)照相機的_到膠片的距離,小明觀察到膠片上的像是_。,凸透鏡,光屏,鏡頭,縮小、倒立的,練習,投影儀,投影儀,幻燈機,投影儀的原理,投影儀原理圖,幻燈機原理圖,改變光路,把投影儀上的平面鏡(反光鏡)取下,投影片放到載物臺上。調(diào)節(jié)鏡頭,在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的正倒。,投影儀成像特點,像距與物距哪個大?,投影儀成像特點,像距大于物距。,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,投影儀成像特點,成像特點:1投影儀成放大、倒立的像。,投影儀成像特點,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,3像距大于物距。,2像與物體位于凸透鏡的兩側(cè)。,在屏幕上要看到正立的像投影片應(yīng)該怎么放?,投影片要倒放,投影儀的使用,投影儀的成像特點是什么?,要得到正立的像需要怎么做?,投影儀的成像原理及特點,幻燈機,幻燈機的成像特點是什么?,投影儀,投影儀的成像特點是什么?,放大鏡,放大鏡是凸透鏡,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,放大鏡的成像特點,像與物體位于透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,放大鏡的成像特點,成像特點:,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,2像與物體位于凸透鏡的同側(cè)。,1放大鏡成放大、正立的像。,生活中的放大鏡,手表,魚缸,溫度計,放大鏡的成像特點是什么?,要看到更大像需要怎么做?,放大鏡原理,小明用一個裝滿水的玻璃杯喝水時,觀察自己握杯子的手指,猜想他看到了什么現(xiàn)象?并自己動手驗證一下你的猜想。你能幫他解釋這個現(xiàn)象嗎?你的猜想: 驗證的結(jié)果:,手指變大,手指變大,練習,現(xiàn)在市場上出售的”人參酒”在酒瓶中浸著一支人參,你所看到人參應(yīng)該是( )。,D.縮小的實像,C.放大的虛像,B.等大的像,A.人參的實物,C,練習,從圓形裝水的魚缸側(cè)面看缸中游動的魚,所看到的像是 ( )。,D.實際的魚,C.魚的縮小的實像,B.魚的等大的虛像,A.魚的放大的虛像,A,練習,實像,實像:由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。,虛像:由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。,虛像,實像,實像:由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。例如:,小孔成像,照相機成實像,投影儀成實像,平面鏡成像,虛像:由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。,虛像,“眼睛受騙”,放大鏡的像,下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是( )。,D潛望鏡,C投影儀,B放大鏡,A照相機,D,練習,如圖所示,S 是物體 S 經(jīng)過凸透鏡所成的像,那么此圖表示什么的成像示意圖( ) 。,D投影儀,C幻燈機,B放大鏡,A照相機,B,練習,清晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產(chǎn)生了_鏡的功能,形成了放大的_像,這是由于光的_射現(xiàn)象的結(jié)果。,放大,虛,折,練習,物體通過下列光學器件可以成放大的實象的是( )。,D.平面鏡,C.放大鏡,B.投影儀,A.照相機,B,練習,幻燈機與投影儀不同的是直接把像水平投到屏幕上,不需平面反射光為了看到正立的像,應(yīng)把幻燈片_放要使屏幕上的像大一些,應(yīng)將幻燈機_(填靠近或遠離)屏幕,并將幻燈片與鏡頭的距離_(填增大或縮小),在用放大鏡觀察昆蟲標本時,為了看得更清楚些,應(yīng)盡可能讓凸透鏡離標本_些,但這個距離不能大于_,倒,靠近,增大,遠,一倍焦距,練習,課本練習,1.如圖所示,照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,像成在照相機的底片上。判斷圖中的樹所成像的正倒。,2.凸透鏡是許多光學儀器的重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像應(yīng)用凸透鏡,在照相機中成_、 _立的_像;通過投影儀成_ 、 _立的_像;用凸透鏡做放大鏡時,成_ 、 _立的_像,課本練習,課本練習,3.手持一個凸透鏡,在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動(離墻近些),在墻上能看到什么?這個現(xiàn)象啟發(fā)我們,陰天怎樣估測凸透鏡的焦距?為使估測結(jié)果更準確,操作時應(yīng)注意什么?,課本練習,4.請你根據(jù)本節(jié)課的想想做做,試著總結(jié)照相機、投影儀或幻燈機工作時是通過怎樣的操作改變像的大小的,1、照相機成_、 _的_像。,總結(jié),2、投影儀成_、 _的_像。,3、放大鏡成_、 _的_像。,4、實像: _會聚而形成的, _呈現(xiàn)在光屏上。,5、虛像:反射光線或折射光線的_相交而形成的, _呈現(xiàn)在光屏上。,倒立,倒立,縮小,放大,放大,正立,實,實,虛,實際光線,能,反向延長線,不能,總結(jié),照相機:利用凸透鏡能成_、_、_。,放大鏡:利用凸透鏡能成_、_、_。,倒立,縮小,實像,放大,正立,虛像,投影儀:利用凸透鏡能成_、_、_。,倒立,實像,放大,總結(jié),能,不能,分別位于凸透鏡兩側(cè),都位于凸透鏡同側(cè),照相機投影儀,平面鏡放大鏡,
編號:27654820
類型:共享資源
大小:31.21MB
格式:PPTX
上傳時間:2023-02-27
20
積分
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 物理 上冊 人教版 ppt 課件 第五 第二 生活 中的 透鏡
- 資源描述:
-
生活中的透鏡,了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成像的不同,能初步區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點;,經(jīng)歷制作簡易模型照相機的過程,獲得成功的愉悅,并初步了解照相機的成像原理;,能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征;,通過了解生活中多種多樣的透鏡,培養(yǎng)樂于利用所學知識解釋現(xiàn)象的習慣,初步形成將科學技術(shù)應(yīng)用于實際的意識。,教學目標,教學重點,教學難點,了解照相機的成像原理。,能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。,1、透鏡對光線的作用:,溫故知新,A.凸透鏡對光起_作用;,B、凹透鏡對光起_作用。,會聚,發(fā)散,2、三條特殊光線,溫故知新,1、通過光心的光線傳播方向不改變。,2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點;經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。,3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線折射后平行于主光軸射出;對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線折射后平行于主光軸射出 。,你知道透鏡在生活中有哪些應(yīng)用么?,照相機,投影儀,放大鏡,近視鏡,望遠鏡,顯微鏡,照相機的發(fā)展,雙鏡頭照相機,立體照相機,便攜相機,單鏡頭反光相機,數(shù)碼相機,3調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。取景窗:觀察所拍景物;光圈環(huán):控制進入鏡頭的光的多少;調(diào)焦環(huán):調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離,即像距;快門:控制曝光時間。,照相機的構(gòu)造,2膠片:相當于光屏。,1鏡頭:相當于一個凸透鏡。,主要構(gòu)造,照相機成像原理,來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后,在膠片上會聚成被攝物體的像。膠卷上涂著一層對光敏感的物質(zhì),它在曝光后發(fā)生化學變化,物體的像就被記錄在膠卷上。數(shù)碼相機用電子感光器件和存儲器件替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息。,物體發(fā)出(反射)的光線,經(jīng)過透鏡折射后,會聚于一點成像。,照相機成像光路圖,照相機成像特點,物距:u,像距:v,照相機成像特點,像是縮小/放大?像是正立/倒立?像距與物距哪個大?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,照相機成像特點,成像特點:1照相機成縮小、倒立的像。,像是縮小/放大?像是正立/倒立?像距與物距哪個大?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,3像與物體位于凸透鏡的兩側(cè)。,2像距小于物距。,照相機調(diào)焦方法,第一張照片變成了第二張照片,拍照的人是怎樣做到的?,1,2,照相機成像特點,1,物距:u,像距:v,若想使底片上的像變大,應(yīng)使相機靠近物體,同時使鏡頭遠離底片(增大暗箱長度)。,2,1,2,照相機,照相機的鏡頭相當于什么?,照相機的膠片相當于什么?,照相機的成像特點是什么?,照相機的成像特點是什么?,照遠處的像需要怎么做?,照相機原理,照相機鏡頭相當于一個_,來自物體的光經(jīng)過鏡頭后會聚在膠卷上,形成一個_(放大、縮?。┑南?。實際拍攝時,為使遠近物體都能成清晰的像,應(yīng)調(diào)節(jié)照相機的_到膠片的距離。,凸透鏡,縮小,鏡頭,練習,小明用燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機的過程中,應(yīng)把_當作照相機的鏡頭,把_當作膠片。實際拍攝時,為使遠近物體都能成為清晰的像,應(yīng)調(diào)節(jié)照相機的_到膠片的距離,小明觀察到膠片上的像是_。,凸透鏡,光屏,鏡頭,縮小、倒立的,練習,投影儀,投影儀,幻燈機,投影儀的原理,投影儀原理圖,幻燈機原理圖,改變光路,把投影儀上的平面鏡(反光鏡)取下,投影片放到載物臺上。調(diào)節(jié)鏡頭,在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的正倒。,投影儀成像特點,像距與物距哪個大?,投影儀成像特點,像距大于物距。,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,投影儀成像特點,成像特點:1投影儀成放大、倒立的像。,投影儀成像特點,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于凸透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,3像距大于物距。,2像與物體位于凸透鏡的兩側(cè)。,在屏幕上要看到正立的像投影片應(yīng)該怎么放?,投影片要倒放,投影儀的使用,投影儀的成像特點是什么?,要得到正立的像需要怎么做?,投影儀的成像原理及特點,幻燈機,幻燈機的成像特點是什么?,投影儀,投影儀的成像特點是什么?,放大鏡,放大鏡是凸透鏡,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,放大鏡的成像特點,像與物體位于透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,放大鏡的成像特點,成像特點:,像是縮小/放大?像是正立/倒立?,像與物體位于透鏡的同側(cè)還是兩側(cè)?,2像與物體位于凸透鏡的同側(cè)。,1放大鏡成放大、正立的像。,生活中的放大鏡,手表,魚缸,溫度計,放大鏡的成像特點是什么?,要看到更大像需要怎么做?,放大鏡原理,小明用一個裝滿水的玻璃杯喝水時,觀察自己握杯子的手指,猜想他看到了什么現(xiàn)象?并自己動手驗證一下你的猜想。你能幫他解釋這個現(xiàn)象嗎?你的猜想: 驗證的結(jié)果:,手指變大,手指變大,練習,現(xiàn)在市場上出售的”人參酒”在酒瓶中浸著一支人參,你所看到人參應(yīng)該是( )。,D.縮小的實像,C.放大的虛像,B.等大的像,A.人參的實物,C,練習,從圓形裝水的魚缸側(cè)面看缸中游動的魚,所看到的像是 ( )。,D.實際的魚,C.魚的縮小的實像,B.魚的等大的虛像,A.魚的放大的虛像,A,練習,實像,實像:由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。,虛像:由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。,虛像,實像,實像:由實際光線會聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。例如:,小孔成像,照相機成實像,投影儀成實像,平面鏡成像,虛像:由反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。,虛像,“眼睛受騙”,放大鏡的像,下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是( )。,D潛望鏡,C投影儀,B放大鏡,A照相機,D,練習,如圖所示,S 是物體 S 經(jīng)過凸透鏡所成的像,那么此圖表示什么的成像示意圖( ) 。,D投影儀,C幻燈機,B放大鏡,A照相機,B,練習,清晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產(chǎn)生了_鏡的功能,形成了放大的_像,這是由于光的_射現(xiàn)象的結(jié)果。,放大,虛,折,練習,物體通過下列光學器件可以成放大的實象的是( )。,D.平面鏡,C.放大鏡,B.投影儀,A.照相機,B,練習,幻燈機與投影儀不同的是直接把像水平投到屏幕上,不需平面反射光為了看到正立的像,應(yīng)把幻燈片_放要使屏幕上的像大一些,應(yīng)將幻燈機_(填靠近或遠離)屏幕,并將幻燈片與鏡頭的距離_(填增大或縮小),在用放大鏡觀察昆蟲標本時,為了看得更清楚些,應(yīng)盡可能讓凸透鏡離標本_些,但這個距離不能大于_,倒,靠近,增大,遠,一倍焦距,練習,課本練習,1.如圖所示,照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,像成在照相機的底片上。判斷圖中的樹所成像的正倒。,2.凸透鏡是許多光學儀器的重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像應(yīng)用凸透鏡,在照相機中成_、 _立的_像;通過投影儀成_ 、 _立的_像;用凸透鏡做放大鏡時,成_ 、 _立的_像,課本練習,課本練習,3.手持一個凸透鏡,在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動(離墻近些),在墻上能看到什么?這個現(xiàn)象啟發(fā)我們,陰天怎樣估測凸透鏡的焦距?為使估測結(jié)果更準確,操作時應(yīng)注意什么?,課本練習,4.請你根據(jù)本節(jié)課的想想做做,試著總結(jié)照相機、投影儀或幻燈機工作時是通過怎樣的操作改變像的大小的,1、照相機成_、 _的_像。,總結(jié),2、投影儀成_、 _的_像。,3、放大鏡成_、 _的_像。,4、實像: _會聚而形成的, _呈現(xiàn)在光屏上。,5、虛像:反射光線或折射光線的_相交而形成的, _呈現(xiàn)在光屏上。,倒立,倒立,縮小,放大,放大,正立,實,實,虛,實際光線,能,反向延長線,不能,總結(jié),照相機:利用凸透鏡能成_、_、_。,放大鏡:利用凸透鏡能成_、_、_。,倒立,縮小,實像,放大,正立,虛像,投影儀:利用凸透鏡能成_、_、_。,倒立,實像,放大,總結(jié),能,不能,分別位于凸透鏡兩側(cè),都位于凸透鏡同側(cè),照相機投影儀,平面鏡放大鏡,展開閱讀全文
匯文網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
關(guān)于本文