《2023年中班美術(shù)教案2.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年中班美術(shù)教案2.docx（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023中班美術(shù)教案中班美術(shù)教案4篇 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民老師，很有必要細(xì)心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)實(shí)力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嗝佬g(shù)教案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。 中班美術(shù)教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)1.留意視察生活，培育幼兒的視察習(xí)慣。2.整合生活閱歷，提高視察記憶力。3.練習(xí)畫面空間中形的支配?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)過程一、導(dǎo)入小摯友們每天上學(xué)放學(xué)都要在哪里走-公路上二、視察與探討在城市的交叉要道上有多數(shù)個(gè)路口。教案：路口是交警指揮行人及車輛有序出行的交通樞紐。1.路口有哪些重要的交通設(shè)施呢-路口有紅綠燈、人行道以及各種交通標(biāo)記，有

2、的路口還有交通崗，環(huán)島。-在道路中間還有交通隔離帶，還有自行車道的綠化隔離帶。-人行道上還有路燈。2.路口四周有哪些建筑物和景物呢-有樹木、綠化帶、路燈、廣場、高樓、商店，還有趕路的人們。3.路口的形態(tài)有什么樣子的呢-有十字形的，有T形的，還有轉(zhuǎn)彎的。：我們每天生活的環(huán)境離不開公路，也會(huì)遇到各種各樣的公路，留心視察我們生活的環(huán)境，你會(huì)覺察我們的環(huán)境每天都在改變。三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)1.先在自己的畫紙上畫出路口的根本形態(tài)，然后再填畫其他的細(xì)微環(huán)節(jié)局部，比方建筑，路燈，汽車、行人等。2.也可以發(fā)揮自己的想象，畫一畫你想象中的路口和公路是什么樣子的。四、作品賞析中班美術(shù)教案 篇2活動(dòng)目標(biāo)：1.

3、激發(fā)幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設(shè)計(jì)形象。2.提高幼兒的動(dòng)手實(shí)力。3.培育幼兒的視察、操作、表達(dá)實(shí)力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)立，喜愛裝飾。5.培育幼兒的欣賞實(shí)力。活動(dòng)打算：1.幼兒每人蘿卜一個(gè),老師示范作品一個(gè)2.幼兒每人剪刀一把,雙面膠一卷3.各種裝飾材料:皺紙,稠帶,包裝帶,卡紙,橡塑紙,手工紙,粘貼紙,紗,牙簽等各一籃4.小小溝通臺(tái)活動(dòng)過程：1.激發(fā)幼兒愛好今日呀,我們中一班來了很多小客人,你們想不想相識(shí)他們呀2.視察探討請(qǐng)你細(xì)致地視察一下他們長的一不一樣師引導(dǎo)幼兒視察老師的示范作哦,這些蘿卜呀想請(qǐng)小摯友們把他們也裝扮的美麗一點(diǎn),你們情愿幫助他們嗎(

4、手指未裝飾過的)向幼兒介紹幾種他們不熟識(shí)的材料3.幼兒創(chuàng)作你想怎樣為蘿卜寶寶裝扮幼兒選擇蘿卜和須要的材料幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)4.共享溝通裝扮好的小摯友拿著你的蘿卜寶寶到小小溝通臺(tái)去把你的蘿卜介紹給其他幼兒5.活動(dòng)延長師生共同整理活動(dòng)室中班美術(shù)教案 篇3一、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用漸變色裝飾水果，并將其剪下貼在樹上，裝飾成水果樹。2、知道秋季是水果豐收的季節(jié)，體驗(yàn)與同伴合作的歡樂。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。二、活動(dòng)打算：1、大樹一棵，水果涂色圖每人一份，油畫棒，剪刀，膠水，已涂色的水果假設(shè)干，音樂磁帶，已畫好4棵大樹。三、活動(dòng)過程：

5、一談話引出活動(dòng)內(nèi)容1、小摯友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？2、秋天來到了，水果豐收了，你知道秋天有哪些水果嗎？3、出示大樹這是一棵奇異的水果樹，在秋天會(huì)結(jié)出各種各樣的水果，看：紅紅的蘋果，黃橙橙的梨，紫色的葡萄，把水果樹裝扮得好美麗呀！4今日請(qǐng)小摯友也來做一做各種各樣的水果，來裝扮我們的水果樹，好嗎？二老師講解示范。1、用油畫棒給水果涂上美麗的顏色。重點(diǎn)示范漸變色的操作。2、用剪刀剪下各種水果，貼在水果樹了。三、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)1、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大膽涂色。2、鼓勵(lì)幼兒涂色時(shí)表現(xiàn)色調(diào)的漸變。3、幫助個(gè)別實(shí)力較弱的幼兒。4、將涂好色的水果貼在水果樹上。四欣賞水果樹。這么美麗的水果樹，樹上的果子可

6、真多呀，我們一起來數(shù)一數(shù)樹上的果子吧！聽音樂表演?摘果子?。活動(dòng)反思：充分體現(xiàn)了?綱要?中的“供給自由表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作過程中，我不做過多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，在幼兒須要時(shí)再賜予詳細(xì)的幫助。中班美術(shù)教案 篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用、揉、團(tuán)、粘的方法制作成熟的葡萄。2、體會(huì)手工制作葡萄的樂趣和美感。3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。4、依據(jù)色調(diào)進(jìn)行大膽合理的想象?；顒?dòng)材料：1、豐收了的葡萄園圖片。2、幾串葡萄實(shí)物。3、皺紋紙假設(shè)干。4、膠水、畫有葡萄葉子的畫紙每個(gè)幼兒一份。核心要素：嘗試、體驗(yàn)、操作活動(dòng)過程：1

7、、導(dǎo)入秋天是收獲的季節(jié)，很多水果都成熟了，有蘋果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子等等，今日，我要帶大家到漂亮的葡萄園去看看。2、誰來說一下，葡萄是什么顏色的？很多種：綠色、紫色、黑色等等3、誰來說一下，葡萄是什么形態(tài)的？圓圓的、橢圓形的，一顆顆葡萄都跟自己的好摯友緊緊地抱在一起整串葡萄看起來：上寬下窄、上密下疏、像一個(gè)倒三角。4、師幼共同探討制作葡萄的方法1你們想不想讓我們班的葡萄架上也結(jié)滿葡萄？2幼兒探討：怎樣才能把皺紋紙變成葡萄。請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的想法。3老師示范制作葡萄，引導(dǎo)幼兒把皺紋紙團(tuán)揉成一個(gè)很像葡萄的樣子。5、幼兒操作，老師指導(dǎo)1幼兒自取皺紋紙，團(tuán)揉成球。并提示幼兒用雙手食指、拇指、

8、中指一起團(tuán)，用力把紙團(tuán)緊，要從上往下粘。2幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。3老師引導(dǎo)幼兒把葡萄粒粘在硬紙板上做成葡萄串。提示幼兒要從上往下粘，葡萄串上面要緊，下面要松，上面的葡萄要多些，下面要少些。6、作品展示引導(dǎo)幼兒共同欣賞，體驗(yàn)豐收的喜悅。活動(dòng)延長：師幼共同把制作好的葡萄串用膠水或回形針固定在葡萄架上。教學(xué)反思：在美術(shù)活動(dòng)中，激發(fā)幼兒聯(lián)想、創(chuàng)立，從不同角度、不同途徑探究問題的不同答案?；顒?dòng)中多多賜予確定、鼓勵(lì)和贊許。幼兒通過本次的活動(dòng)，生活和自理實(shí)力都有了很大的開展，對(duì)四周的事物都有了較好的相識(shí)。本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系作者刪除，謝謝！第9頁 共9頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁第 9 頁 共 9 頁