《幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂輪胎》含反思-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂輪胎》含反思-.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)快樂輪胎含反思 網(wǎng)教案專區(qū),為您提供免費(fèi)一線老師教學(xué)教案，幼兒園小班語言開課活動(dòng)快樂輪胎，本活動(dòng)內(nèi)容：想象小動(dòng)物乘坐輪胎的場(chǎng)景，體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒，大膽想象，激發(fā)兩人合作表演的興趣。積極表達(dá)作者整理幼師五大領(lǐng)域幼兒園教案，供幼師園長參考！活動(dòng)目標(biāo)： 1、傾聽故事，能跟隨故事情節(jié)展開想象。 2、想象小動(dòng)物乘坐輪胎的場(chǎng)景，體驗(yàn)小動(dòng)物乘坐輪胎時(shí)歡快的情緒。 3、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、小松鼠玩具。 2、教師教學(xué)資源快樂輪胎(視頻、課件)，教學(xué)掛圖

2、快樂輪胎。 3.幼兒學(xué)習(xí)資源第15頁。 活動(dòng)過程： 1、故事導(dǎo)人，引起興趣。 山坡上滾下來一個(gè)圓圓的東西，小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到這個(gè)圓圓的東西上面。啊，原來是輪胎!小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀! 輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方?會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢? 2.播放課件(或利用教學(xué)掛圖)，邊猜邊想，欣賞故事。 (1)快樂輪胎滾呀滾，滾到了哪里?像什么? (2)快樂輪胎滾呀滾，又滾到了哪里?小動(dòng)物們坐在上面，像什么? (3)小動(dòng)物們快樂嗎?輪胎快樂嗎?說出為什么。 (4)輪胎還有可能帶著小動(dòng)物們?nèi)ツ膬? 3.大膽想象，積極表達(dá)。 (1)引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂輪胎，根據(jù)教師

3、的語言提示做相應(yīng)的動(dòng)作，如：輪胎穿過隧道，與另一只輪胎快樂地打著招呼，滾到高速公路上，滾到幼兒園里，它加快了速度，最后快要飛起來了。 (2)說一說，輪胎可能去的地方會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。 活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒自由閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源第15頁。 快樂輪胎課后反思： 故事內(nèi)容簡單，情節(jié)有趣、生動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣和求知欲，利用掛圖講述故事情節(jié)，幼兒更能形象的感受故事情景，活動(dòng)中，很多環(huán)節(jié)用到提問法，教師提出問題，引導(dǎo)幼兒展開想象，一步一步的走入故事中，幼兒對(duì)于故事情節(jié)會(huì)更深刻，最后環(huán)節(jié)，幼兒大膽想象，加上相應(yīng)的動(dòng)作，整個(gè)過程流利，孩子輕松學(xué)，課堂氣氛活躍。非常積極、主動(dòng)。反思還有很多，我還有很多不足，如教案設(shè)計(jì)方面、過程中等，方方面面我更應(yīng)該多多學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子，孩子.我應(yīng)該在不斷的努力與學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，讓自己與孩子一起收獲更多! 小百科：輪胎是在各種車輛或機(jī)械上裝配的接地滾動(dòng)的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車身，緩沖外界沖擊，實(shí)現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。