《幼兒園小班故事《誰(shuí)來(lái)了》語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班故事《誰(shuí)來(lái)了》語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班故事誰(shuí)來(lái)了語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 這是一個(gè)關(guān)于過(guò)生日的小班活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事，能根據(jù)故事中小動(dòng)物“長(zhǎng)長(zhǎng)”的主要特征猜出動(dòng)物。知道過(guò)生日吃長(zhǎng)壽面?；顒?dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)真傾聽(tīng)故事，能根據(jù)故事中小動(dòng)物“長(zhǎng)長(zhǎng)”的主要特征猜出動(dòng)物。知道過(guò)生日吃長(zhǎng)壽面。 2.能用較完整的語(yǔ)言學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà)：長(zhǎng)長(zhǎng)的 XX 是誰(shuí)呀？會(huì)說(shuō)常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)。 3.體驗(yàn)與朋友一起慶祝生日的快樂(lè)和朋友間相親相愛(ài)的幸福。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT 課件、黑板一面、四個(gè)動(dòng)物的圖片、碗圖片三張、胡蘿卜、香蕉、樹(shù)葉圖片共 20 張、達(dá)達(dá)立體照片 1 張、蛋糕玩具一個(gè)、蓋布兩張、桌子一張、生日歌 MP3

2、、盒子兩個(gè)（里面盛有長(zhǎng)長(zhǎng)的水彩筆、長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍、長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子）。 2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：去動(dòng)物園觀(guān)察常見(jiàn)動(dòng)物的外形特征，初步了解其生活習(xí)性；會(huì)唱生日歌。 活動(dòng)過(guò)程： 一、隨著生日歌進(jìn)入活動(dòng)室，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣 播放生日歌，師幼邊唱邊進(jìn)入活動(dòng)室。師：今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。我們看看誰(shuí)來(lái)了？ 二、傾聽(tīng)理解故事，幼兒通過(guò)觀(guān)察小動(dòng)物身上長(zhǎng)長(zhǎng)的 XX，猜測(cè)它們分別是誰(shuí)。 （一）邊看邊講，邊講邊學(xué)，出示課件一 （課件二、三、四同一）： 1.師：咦，這只小動(dòng)物只露出了什么呀？這是只什么樣的耳朵？ 2.教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)“咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀？” 3.小朋友聽(tīng)聽(tīng)達(dá)達(dá)是怎樣請(qǐng)小動(dòng)物進(jìn)門(mén)的？教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)，

3、請(qǐng)進(jìn)” （二）完整欣賞故事，幼兒隨機(jī)學(xué)說(shuō)故事中的語(yǔ)言 1.教師完整講述故事：小朋友我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事誰(shuí)來(lái)了。 2.教師在講的過(guò)程中，隨機(jī)啟發(fā)幼兒跟隨故事內(nèi)容學(xué)說(shuō)“咦？長(zhǎng)長(zhǎng)的 XX 是誰(shuí)呀？”“請(qǐng)進(jìn)。 3.講述故事延伸部分：達(dá)達(dá)請(qǐng)長(zhǎng)長(zhǎng)的好朋友吃長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，猜猜是什么？他為自己準(zhǔn)備了長(zhǎng)長(zhǎng)的什么呢？ 4.幼兒取出自己手中的食物喂小動(dòng)物，邊喂邊講“長(zhǎng)長(zhǎng)的 XX 給你吃” 5.教師隨機(jī)講述過(guò)生日吃長(zhǎng)壽面的習(xí)俗。 師小結(jié)：過(guò)生日的時(shí)候除了可以吃蛋糕還可以吃“長(zhǎng)壽面”，長(zhǎng)壽面看起來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的，小朋友吃了它能健康、長(zhǎng)壽，身體越來(lái)越棒！ 三、創(chuàng)設(shè)為達(dá)達(dá)過(guò)生日的情境，體驗(yàn)與朋友一起慶祝生日的快樂(lè)和朋友間相親相愛(ài)的幸福。 1.師：小朋友們，達(dá)達(dá)的生日會(huì)馬上就要開(kāi)始了，你們想不想去參加？我們一起到達(dá)達(dá)家去做客吧！ 2.師幼隨生日歌拍手、唱歌。教師扮達(dá)達(dá)隨機(jī)發(fā)禮物。附故事：故事誰(shuí)來(lái)了 今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。 咦？長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀？哦，小兔子來(lái)了?！罢?qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！” 咦？長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀？哦，小猴子來(lái)了?！罢?qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！” 咦？長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀？哦，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了?！罢?qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”咦？長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀？哦，小象來(lái)了?！罢?qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！” 達(dá)達(dá)請(qǐng)長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友吃長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，你們知道是什么嗎？達(dá)達(dá)又為自己準(zhǔn)備了長(zhǎng)長(zhǎng)的什么呢？