【幼兒園獲獎優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計】小班健康活動小蜜蜂不能碰-.docx
【幼兒園獲獎優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計】小班健康活動小蜜蜂不能碰 幫助幼兒了解招惹蜜蜂的危險,小蜜蜂不能碰是作者整理的幼兒園小班語言領(lǐng)域優(yōu)秀教案,了解被蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法,了解幾種常見的有危險的昆蟲,提高自我保護(hù)意識,本課內(nèi)容包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等,希望可以對幼兒老師教學(xué)工作中帶來幫助,歡迎閱讀完整教案! 【教材分析】 春天來了,樹林里花叢中時時可以看見彩蝶飛舞、蜜蜂成群,好奇的幼兒總喜歡走進(jìn)它們,捉一捉、摸一摸。在幼兒眼中,小蜜蜂, 小蜘蛛是可愛的,他們意識不到這樣做會危險。本次活動從幼兒熟悉的小蜜蜂入手,通過講述故事,幫助幼兒了解招惹蜜蜂的危險,學(xué)習(xí)受到蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法以及蜇傷后的急救小知識。同時,引導(dǎo)幼兒了解幾種會讓人受傷的小蟲子,初步學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法,提高自我保護(hù)意識。 【活動目標(biāo)】 1.了解幾種常見的有危險的昆蟲,知道它們會讓小朋友受傷。 2.知道不能招惹、捕捉小蜜蜂,了解被蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法。 3.初步樹立躲避昆蟲襲擊的意識。 【活動準(zhǔn)備】 1.哭臉笑臉盒子每桌各一個,蜜蜂手偶一個,蜜蜂等昆蟲圖片、教學(xué)課件。 2.提前給幼兒播放蜜蜂特征以及飛行采蜜的視頻,引導(dǎo)幼兒觀察。 【活動建議】 一、出示蜜蜂手偶,引出活動主題 提問:這是誰?你在哪里見過小蜜蜂?你喜歡小蜜蜂嗎?為什么? 二、播放課件,引導(dǎo)幼兒了解招惹蜜蜂的危險 提問:小蜜蜂為什么要攻擊三個小朋友?為什么不能捕捉小蜜蜂?故事中的三個小朋友被蜜蜂攻擊時用手拍打,后果是怎樣的? 三、播放課件,指導(dǎo)幼兒掌握收到蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法 1.提問:在戶外遇到蜜蜂應(yīng)該怎么辦?被成群的蜜蜂攻擊應(yīng)該怎么辦? 小結(jié):看到蜜蜂應(yīng)該盡量避開。被成群的蜜蜂攻擊應(yīng)該趕快跑開躲避,如果來不及跑開,就迅速蹲下,用衣服或其他東西遮住頭、臉等裸露部位。 2.提問:被蜜蜂蜇傷后應(yīng)該怎么處理呢? 小結(jié):要拔出毒刺,用肥皂水清洗傷口,必要時去醫(yī)院就醫(yī)。 四、播放課件,引導(dǎo)幼兒了解幾種常見的會帶來危險的昆蟲 結(jié)合課件分別介紹蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣等,引導(dǎo)幼兒觀看蜂 刺,了解蜜蜂蜇人時毒液會通過蜂刺進(jìn)入人體內(nèi),使被刺的部位皮膚紅腫,形成水泡,要重視會令人中毒。蜜蜂蜇人后自己會死,因此他們不會輕易蜇人;蜘蛛、蜈蚣等也是有危險的,不能用手碰。 幼兒討論:還有哪些蟲子會有危險?在戶外遇到危險它們應(yīng)該怎么辦? 五、分小組開展操作活動“蜜蜂來了怎么辦”,幫助幼兒鞏固經(jīng)驗(yàn) 每桌提供遇到蜜蜂的正確做法和不正確做法的卡片若干,幼兒討論哪些做法會讓小朋友受傷,哪些做法可以保護(hù)小朋友不受傷。將正確做法的卡片放到笑臉盒子里,將錯誤做法的卡片放到哭臉盒子里。
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【幼兒園獲獎優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計】小班健康活動小蜜蜂不能碰 幫助幼兒了解招惹蜜蜂的危險,《小蜜蜂不能碰》是作者整理的幼兒園小班語言領(lǐng)域優(yōu)秀教案,了解被蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法,了解幾種常見的有危險的昆蟲,提高自我保護(hù)意識,本課內(nèi)容包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等,希望可以對幼兒老師教學(xué)工作中帶來幫助,歡迎閱讀完整教案! 【教材分析】 春天來了,樹林里花叢中時時可以看見彩蝶飛舞、蜜蜂成群,好奇的幼兒總喜歡走進(jìn)它們,捉一捉、摸一摸。在幼兒眼中,小蜜蜂, 小蜘蛛是可愛的,他們意識不到這樣做會危險。本次活動從幼兒熟悉的小蜜蜂入手,通過講述故事,幫助幼兒了解招惹蜜蜂的危險,學(xué)習(xí)受到蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法以及蜇傷后的急救小知識。同時,引導(dǎo)幼兒了解幾種會讓人受傷的小蟲子,初步學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法,提高自我保護(hù)意識。 【活動目標(biāo)】 1.了解幾種常見的有危險的昆蟲,知道它們會讓小朋友受傷。 2.知道不能招惹、捕捉小蜜蜂,了解被蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法。 3.初步樹立躲避昆蟲襲擊的意識。 【活動準(zhǔn)備】 1.哭臉笑臉盒子每桌各一個,蜜蜂手偶一個,蜜蜂等昆蟲圖片、教學(xué)課件。 2.提前給幼兒播放蜜蜂特征以及飛行采蜜的視頻,引導(dǎo)幼兒觀察。 【活動建議】 一、出示蜜蜂手偶,引出活動主題 提問:這是誰?你在哪里見過小蜜蜂?你喜歡小蜜蜂嗎?為什么? 二、播放課件,引導(dǎo)幼兒了解招惹蜜蜂的危險 提問:小蜜蜂為什么要攻擊三個小朋友?為什么不能捕捉小蜜蜂?故事中的三個小朋友被蜜蜂攻擊時用手拍打,后果是怎樣的? 三、播放課件,指導(dǎo)幼兒掌握收到蜜蜂攻擊時自我保護(hù)的方法 1.提問:在戶外遇到蜜蜂應(yīng)該怎么辦?被成群的蜜蜂攻擊應(yīng)該怎么辦? 小結(jié):看到蜜蜂應(yīng)該盡量避開。被成群的蜜蜂攻擊應(yīng)該趕快跑開躲避,如果來不及跑開,就迅速蹲下,用衣服或其他東西遮住頭、臉等裸露部位。 2.提問:被蜜蜂蜇傷后應(yīng)該怎么處理呢? 小結(jié):要拔出毒刺,用肥皂水清洗傷口,必要時去醫(yī)院就醫(yī)。 四、播放課件,引導(dǎo)幼兒了解幾種常見的會帶來危險的昆蟲 結(jié)合課件分別介紹蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣等,引導(dǎo)幼兒觀看蜂 刺,了解蜜蜂蜇人時毒液會通過蜂刺進(jìn)入人體內(nèi),使被刺的部位皮膚紅腫,形成水泡,要重視會令人中毒。蜜蜂蜇人后自己會死,因此他們不會輕易蜇人;蜘蛛、蜈蚣等也是有危險的,不能用手碰。 幼兒討論:還有哪些蟲子會有危險?在戶外遇到危險它們應(yīng)該怎么辦? 五、分小組開展操作活動“蜜蜂來了怎么辦”,幫助幼兒鞏固經(jīng)驗(yàn) 每桌提供遇到蜜蜂的正確做法和不正確做法的卡片若干,幼兒討論哪些做法會讓小朋友受傷,哪些做法可以保護(hù)小朋友不受傷。將正確做法的卡片放到笑臉盒子里,將錯誤做法的卡片放到哭臉盒子里。展開閱讀全文
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