《2023年小學(xué)生日常行為規(guī)范演講稿1.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年小學(xué)生日常行為規(guī)范演講稿1.docx（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的打算工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是我整理的小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?是我們必需學(xué)的。這二十條中包含的是炎黃子孫的品質(zhì)，這每一個(gè)字，都告知了我們一個(gè)做人的道理。它促使同學(xué)們主動(dòng)地參與有關(guān)行為標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)賽，也使班風(fēng)班貌變更了不少。走進(jìn)班級(jí)，就感受到了一片新氣象：瞧，那些“小公主“小皇帝不再過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子了，主動(dòng)地參

2、與各種勞動(dòng)；那些“小馬虎不再糊涂了，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地做作業(yè)、讀課文；那些“小磨蹭不再讓班長(zhǎng)催債般地討作業(yè)了，總是第一個(gè)微笑著交上作業(yè)；而那些“小搗蛋也懂得要愛(ài)惜公共財(cái)物，學(xué)會(huì)要友善待人了“敬重父母，關(guān)切父母身體聽(tīng)著同學(xué)們整齊又洪亮的讀書(shū)聲，我卻無(wú)心聽(tīng)賞，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)那是一個(gè)周末。小伙伴們約我出去玩，可爸爸不依不饒，要求我吃下一碗粥和兩個(gè)蒸蛋。我眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，只能干焦急。這時(shí)，一個(gè)我自以為“完美無(wú)缺的安排在我腦海里一閃而過(guò)。我趁著爸爸不留意時(shí)，我不動(dòng)聲色地將剩下的粥倒入了泔水桶里，假設(shè)無(wú)其事地下了樓。正值我玩得興致勃勃時(shí)，覺(jué)察爸爸也下了樓，臉上“陰云密布，讓我毛骨悚然。慘了！穿幫了！

3、我嚇得手足無(wú)措，突然亂了方寸，叫小伙伴們幫我“掩護(hù)。我支配好了小伙伴們慌不擇路地鉆進(jìn)了灌木叢中。我正在為自己的“聰明才智沾沾自喜，突然，一只大手把我提了起來(lái)：“看你往哪兒躲！我這才想起爸爸比我還熟識(shí)這個(gè)小區(qū)。轉(zhuǎn)過(guò)身，就望見(jiàn)一張因發(fā)怒而變形的臉。接下來(lái)，爸爸那熊掌般的大手像雨點(diǎn)般落下，狠狠地對(duì)我一陣毒打。路上只能聽(tīng)見(jiàn)我怨恨又難過(guò)的哭聲。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了！爸爸突然像個(gè)木頭人般愣住了。我含淚跑進(jìn)了房間，鎖上了房門，站在窗前，看著和我一樣哀痛的天空流下眼淚。此時(shí)，爸爸站在我房門前，輕嘆了一口氣，說(shuō)道：“窗邊冷，多穿一件衣服吧！我剛剛那么不敬重爸爸，他竟然不怪我！我臉上濕濕的，

4、不知是雨還是淚如今，看了?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，我真為當(dāng)年的我感到慚愧。節(jié)約糧食、誠(chéng)懇、敬重父母是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我怎么能那樣做呢？讓我們共同努力，用行為的力氣變更自己，做一個(gè)文明的小學(xué)生吧！小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是二年二班的xxx，我演講的題目是?行為標(biāo)準(zhǔn)伴我成長(zhǎng)?，希望能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和共享，感謝！“酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)科學(xué)，珍愛(ài)生命，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)懇守信當(dāng)我第一次讀到?小學(xué)生守那么?的內(nèi)容時(shí)，我就覺(jué)得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn)?？鬃诱f(shuō)：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣如自然。因此，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德

5、的關(guān)鍵和根底。記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告知我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，疼惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告知我：你是小學(xué)生了，假設(shè)看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)當(dāng)順手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校內(nèi)就更美了每次，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師摩挲著我的頭，再次鼓勵(lì)地告知我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到長(zhǎng)輩，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃，是一方純潔的沃土，老師的話我怎

6、能遺忘！從小事做起，從身邊做起，以守那么為指南，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，愛(ài)惜環(huán)境，穿戴整齊，講究衛(wèi)生，懂得禮儀一點(diǎn)一滴中我慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自尊自強(qiáng)耀北方，美行美德樂(lè)校內(nèi)。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同學(xué)、摯友或者客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫助；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，牢記著師長(zhǎng)們的教育，牢記著我是北方學(xué)子。我傲慢、我驕傲，我是北方學(xué)子！行為標(biāo)準(zhǔn)伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我信任，北方英語(yǔ)學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加絢麗輝煌！我的演講完了，感謝大家！小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿3各位老師、同學(xué)：

7、早上好！今日我國(guó)期下演講的題目是：?標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)遵守法律?。 哲學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。可見(jiàn)，習(xí)慣在很大程度上確定著一個(gè)人的命運(yùn)。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：20世紀(jì)60年頭，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起確定作用的是一個(gè)偶然事務(wù)。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫覺(jué)察，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了

8、他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此疼惜它的人，我才放心。所以加加林的勝利，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：勝利從脫鞋起先。事實(shí)上這個(gè)故事告知我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多勝利的時(shí)機(jī)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校內(nèi)中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。比方：在校內(nèi)里騎自行車；亂扔亂拋廢紙雜物；在宿舍吃東西不將放在紙簍；你有沒(méi)有高聲的唱國(guó)歌頌校歌，有沒(méi)有仔細(xì)地向國(guó)旗行注目禮，有沒(méi)有仔細(xì)吟誦校銘呢？ 或許有人認(rèn)為，你說(shuō)的這些都只是小事

9、，完全可以為所欲為，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講解并描述過(guò)這樣一段經(jīng)驗(yàn)，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家特別和藹的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他全部后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都用勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東屢次善意提示都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈得狀況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的其次身份。 為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)言談舉止，提升思想境界，培育良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身開(kāi)展的須要，成為有大家之氣、大家風(fēng)

10、范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨，成名成家，報(bào)效祖國(guó)，效勞人民，華蜜人生奠定堅(jiān)實(shí)的根底。作為邗中學(xué)子，最根本的就是應(yīng)當(dāng)遵守?邗江中學(xué)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么?，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必需親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素養(yǎng)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以

11、，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才?！安灰砸?guī)那么無(wú)以成方圓，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行?；蛟S有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來(lái)確定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能為所欲為、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假設(shè)沒(méi)有法律，或者不遵遵守法律律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否那么我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情??！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)

12、慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素養(yǎng)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)潔不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)公路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格根據(jù)交通規(guī)那么呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的規(guī)定你有沒(méi)有牢記在心呢？一個(gè)人的勝利與否與他的行為習(xí)慣休戚相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的將來(lái)，肯定要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)遵守法律。就讓我們從現(xiàn)在起先，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我信任，通過(guò)我們的共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的漂亮校內(nèi)。感謝大家。小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿4敬重的老師、同

13、學(xué)們：今日我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。青少年時(shí)代是最漂亮的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番宏大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能邁出正確的步伐，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美妙的明天呢？首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)那么，不成方圓，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守?學(xué)生守那么?、?學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，

14、自律自強(qiáng)；誠(chéng)懇遵守法律，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)惜公物。其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)遵守法律。每個(gè)公民都必需具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要遵守法律。缺乏法制觀念是特別危急的。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、愛(ài)惜公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)記之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持美麗整齊的公共環(huán)境。比方：在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，那么是不能大喊大叫。阻礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。我們身邊的公共財(cái)物有許多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹(shù)木，公路邊的路燈、路牌、公

15、用 等，我們不僅要做到自己愛(ài)惜，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)那么，不逆行公路。形成各種良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時(shí)間，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我國(guó)教化家陶行知說(shuō)過(guò)，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。是的，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文靜的談吐，時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象；對(duì)老師的敬重，對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，會(huì)讓你的品行，在人際交往的過(guò)程中，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人，也時(shí)時(shí)提高自己；對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精，對(duì)學(xué)問(wèn)的如饑似渴，主動(dòng)向上的心態(tài)會(huì)讓你恒久保持愉悅；對(duì)勞動(dòng)的酷愛(ài)，對(duì)活動(dòng)的參加，對(duì)審美的追求，能造就你完備的特性；當(dāng)你歡樂(lè)地接受學(xué)校教化的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)察校內(nèi)是如此漂亮，同學(xué)是如此可愛(ài)，生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講，美妙的品德也是一種心情，一種認(rèn)知，一種感受。同學(xué)們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與敬重，也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信，懂得誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信，生命之帆就會(huì)高揚(yáng)，事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航，收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈。小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：