四年級(jí)英語下冊(cè)課件-Lesson 6(20張PPT)-冀教版.ppt
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1、Lesson 6 Little Zeke,Lesson6 Little Zeke,教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能夠聽懂和理解這個(gè)簡單的故事。 2.學(xué)生能夠就故事進(jìn)行提問和回答。 3.學(xué)生能夠用自己的語言分角色表演這個(gè)故事。 情感態(tài)度目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生與他人友好相處、互相幫助的良好品質(zhì) 學(xué)習(xí)策略 (1)幫助學(xué)生形成閱讀策略并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識(shí),促進(jìn)學(xué)生推測(cè)故事、理解故事能力的發(fā)展。 (2)通過共同完成故事表演的任務(wù),發(fā)展小組合作的基本學(xué)習(xí)策略。 教學(xué)重難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn) 通過圖片和教師講解,促使學(xué)生理解故事大意。 2. 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生通過對(duì)故事的理解,發(fā)揮想象表演故事。 教學(xué)準(zhǔn)備 人物頭飾、多媒體,Is
2、Zeke a boy or a girl?Is he big or little?,Does Emma have many friends?,Where does little Zeke hide? Why?,What is Emma looking for?What does little Zeke do?,What does little Zeke do?,Who comes to Emmas class?,What does little Zeke do?,Is Tess happy now ?,How many friends does Zeke have now ?,Mrs.Jones,What does little Zeke do?,Who is little Zeke?,Show time!,Homework :,Act out the story . 請(qǐng)同學(xué)或家配合表演本課內(nèi)容。,
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