《四年級下冊道德與法治說課課件-第四單元10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第一課時 部編版11張ppt.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊道德與法治說課課件-第四單元10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第一課時 部編版11張ppt.pptx（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗說課 第一課時,四年級下冊 第四單元感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,一、教材分析,編寫依據(jù)： 義務(wù)教育品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）“我們的社區(qū)生活”中的第10條“了解本地區(qū)的民風(fēng)、民俗和文化活動，體會其對人們生活的影響。能夠識別不良的社會風(fēng)氣，不參與迷信活動”。,二、學(xué)情分析,關(guān)于“風(fēng)俗”小調(diào)查： （1）你知道哪些風(fēng)俗？ （2）你知道這些風(fēng)俗寄托了人們什么樣的愿望和情感嗎？,風(fēng)俗是社會生活的重要方面，很多風(fēng)俗也蘊含了中華傳統(tǒng)美德，是落實中華傳統(tǒng)文化教育的重要切入點。通過本課，引導(dǎo)學(xué)生感受風(fēng)俗與自己生活的密切關(guān)系，并體會這些風(fēng)俗里蘊含的傳統(tǒng)美德；激發(fā)學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)

2、興趣，從而加深對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)同和理解。,三、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點,教學(xué)目標(biāo)： 1 . 體會與自己成長相關(guān)的風(fēng)俗所蘊含的意義。（教學(xué)重點） 2 . 了解中華傳統(tǒng)文化中獨特的“十二生肖”風(fēng)俗。（教學(xué)難點） 3 . 了解本地的尊老敬老風(fēng)俗，體會其中蘊含的美好祝愿。（教學(xué)難點）,四、教學(xué)環(huán)節(jié)和設(shè)計意圖,活動一：成長習(xí)俗，我知道 活動二：十二生肖，我了解 活動三：尊老敬老，我做起,活動一：成長習(xí)俗，我知道,抓周,引出話題，引導(dǎo)思考,設(shè)計意圖：利用抓周視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過交流來回顧伴隨其成長的風(fēng)俗，感受這些風(fēng)俗中所蘊含的長輩對晚輩的美好愿望。,活動二：十二生肖，我了解,設(shè)計意圖：通過小組交流的形式，調(diào)動學(xué)生的積極性；同時在小組代表進(jìn)行發(fā)言時，教師相機補充，可以不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深入了解“十二生肖”的相關(guān)風(fēng)俗，從而實現(xiàn)教學(xué)相長。隨后結(jié)合“閱讀角”的內(nèi)容，進(jìn)一步加深學(xué)生對“十二生肖”風(fēng)俗的了解。,活動三：尊老敬老，我做起,設(shè)計意圖：通過“尊老敬老風(fēng)俗介紹會”讓學(xué)生了解各地不同的尊老敬老風(fēng)俗，學(xué)會運用多種方式展示自己家鄉(xiāng)尊老敬老的風(fēng)俗并感受其美好涵義。最后落到自己應(yīng)該怎么做。由“他人”“自己”，由“我了解”“我能做”，逐步落實，層層深入，滲透中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)同和理解。,謝,謝,看,觀,