《2018-2019學(xué)年榆樹(shù)市南崗中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年榆樹(shù)市南崗中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】.docx（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)30分）1、某學(xué)校設(shè)計(jì)了如圖的一個(gè)雕塑，現(xiàn)在工人師傅打算用油漆噴刷所有的暴露面.經(jīng)測(cè)量，已知每個(gè)小正方塊的棱長(zhǎng)均為1 m，則需噴刷油漆的總面積為（ ）m2A .9 B .19 C .34 D .292、下列圖形是棱錐的是（ ）A . B . C . D .3、在一些常見(jiàn)的幾何體正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球、圓臺(tái)、六棱柱、六棱錐中屬于柱體有( )A .3個(gè) B .4個(gè) C .5個(gè) D .6個(gè)4、下列立體圖形中，只由一個(gè)面圍成的是( )A .正方體 B .圓

2、錐 C .圓柱 D .球5、小欣同學(xué)用紙（如圖）折成了個(gè)正方體的盒子，里面放了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，只憑觀察，選出墨水在哪個(gè)盒子中（ ）A . B . C . D .6、長(zhǎng)方形繞旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（ ）A .圓柱 B .圓錐 C .棱柱 D .長(zhǎng)方體7、如圖，將長(zhǎng)方形ABCD繞虛線l旋轉(zhuǎn)一周，則形成的幾何體的體積為( )A .r2h B .2r2h C .3r2h D .4r2h8、不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型，兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征，甲同學(xué)：它有4個(gè)面是三角形；乙同學(xué)：它有6條棱，則該模型對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是（ ）A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱錐 D .三棱錐

3、9、如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)，則該幾何體的表面積是（ ）A . B . C . D .10、將如圖所示的RtACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的主視圖（正視圖）是（ ）A . B . C . D .11、從下列物體抽象出來(lái)的幾何圖形可以看成圓柱的是（ ）A . B . C . D .12、下列圖形中，不是柱體的是（ ）A . B . C . D .13、將下左圖中的三角形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，所得的幾何體是（ ）.A . B . C . D .14、下列幾何體中，屬于柱體的有（ ）A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)15、下列幾何體，都是由平面圍成的是（ ）A .圓柱 B .三

4、棱柱 C .圓錐 D .球二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖中的幾何體有 個(gè)面，面面相交成 線2、一個(gè)幾何體的三種視圖如圖所示，這個(gè)幾何體的表面積是 （結(jié)果保留）3、用棱長(zhǎng)為1cm的小正方體，搭成如圖所示的幾何體，則它的表面積為 cm2.4、如圖，一個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖中四邊形ABCD是正方形正方形的四個(gè)角都是直角、四條邊都相等，則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得原長(zhǎng)方體的體積是 .5、有棱長(zhǎng)比為的兩個(gè)正方體容器，若小容器能盛水10千克，則大容器能盛水 千克.三、判斷題（每小題2分，共計(jì)6分）1、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形。（ ）2、體是由面圍成的（ ）四、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)12分）1、我

5、們知道，長(zhǎng)方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖為長(zhǎng)方形，現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為4cm和3cm的長(zhǎng)方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積2、有一個(gè)長(zhǎng)方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為5cm的長(zhǎng)方形，分別繞它的長(zhǎng)、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？3、已知有一個(gè)長(zhǎng)為5cm，寬為3cm的長(zhǎng)方形，若以這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊所在的直線為軸，將它旋轉(zhuǎn)一周，你能求出所得的幾何體的表面積嗎？五、解答題（每小題4分，共計(jì)32分）1、觀察圖中的立體圖形，分別寫出它們的名稱2、如圖所示的立方體的六個(gè)面分別標(biāo)著連續(xù)的整數(shù)，求這六個(gè)整數(shù)的和3、如圖所示是長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖，折疊成一個(gè)長(zhǎng)方體，若AE=FH=14cm，F(xiàn)G=2cm，則該長(zhǎng)方體的表面積和體積分別是多少？4、“趕陀螺”是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的民族性運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一個(gè)陀螺的立體結(jié)構(gòu)圖.已知底面圓的直徑，圓柱體部分的高，圓錐體部分的高，求出這個(gè)陀螺的表面積（結(jié)果保留）.5、如圖所示的立方體的六個(gè)面分別標(biāo)著連續(xù)的整數(shù)，求這六個(gè)整數(shù)的和6、觀察生活中的現(xiàn)象，說(shuō)出點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體的例子7、如圖，右圖是左圖表面的展開(kāi)圖，右圖已有兩個(gè)面標(biāo)出是長(zhǎng)方體的下面和右面，請(qǐng)你在右圖中把長(zhǎng)方體的其他面標(biāo)出來(lái)8、如圖，各圖中的陰影圖形繞著直線I旋轉(zhuǎn)360，各能形成怎樣的立體圖形?