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1、八年級下學(xué)期物理期中試卷八年級下學(xué)期物理期中試卷一、選擇題一、選擇題。（每小題（每小題 3 3 分，共分，共 2121 分）分）1如圖是每 0.1s 拍攝一次的小球在不同運(yùn)動狀態(tài)下的頻閃照片，其中受到平衡力作用的是（）ABCD2小明和弟弟掰手腕，小明獲勝。小明對弟弟的力記為 F1，弟弟對小明的力記為 F2，則（）AF1大于 F2BF1和 F2大小相等CF1先于 F2產(chǎn)生DF2先于 F1產(chǎn)生3新冠疫情期間，下班時，某企業(yè)要求員工利用戳孔器把口罩打孔破壞后再丟棄。確保廢棄口罩不會被重復(fù)使用，如圖所示。雙手共同作用對口罩施加豎直向下、等大的力?？谡质艿结斪拥膲簭?qiáng)最大的是（）ABCD4可愛的企鵝喜歡在

2、冰面上玩游戲。如圖所示，有一企鵝先加速從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑”，達(dá)到一定速度后，突然臥倒以肚皮貼著冰面向前滑行，最后退滑到出發(fā)點(diǎn)，完成一次游戲。則下列說法正確的是（）A企鵝臥倒后貼著冰面能向前滑行是因?yàn)槭艿搅搜乇嫦蛏系臎_力B企鵝臥倒后貼著冰面能向前滑行是因?yàn)槠簌Z具有慣性C企鵝沖到最高點(diǎn)時慣性消失D企鵝向下退滑時速度越來越大，其慣性也越來越大5我們身邊看似“輕”的空氣，其實(shí)蘊(yùn)含著巨大的力量，能夠幫助我們完成很多工作。以下事例，與大氣壓作用無關(guān)的是（）A用吸管吸飲料瓶中的飲料B用抽水機(jī)把水從低處抽到高出C用注射器把新冠疫苗藥液注入肌肉里D茶壺蓋上開小孔便于把水倒出6如圖是一款消毒機(jī)

3、器人，消毒液儲于機(jī)器人箱體內(nèi)部。下列說法正確的是（）A機(jī)器人對地面的壓力和機(jī)器人受到的重力是相互作用力B機(jī)器人勻速直線前進(jìn)時，所受牽引力和阻力是一對平衡力C噴灑藥液消毒過程中，機(jī)器人的慣性大小保持不變D機(jī)器人邊前進(jìn)邊消毒時，與地面間摩擦力大小不變7關(guān)于如圖所示中液體中 a、b、c 三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是（）Aa 點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向，上壓強(qiáng)大Ba、b 兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等Cb 點(diǎn)壓強(qiáng)比 c 點(diǎn)壓強(qiáng)小Db、c 兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等二、填空題（共二、填空題（共 7 7 小題，每小題小題，每小題 3 3 分，滿分分，滿分 2121 分）分）8在地球上的物體都會受到重力的作用，重力的施力物體是；如圖甲所示，建筑工人利用

4、重垂線可以判斷砌好的墻是否符合標(biāo)準(zhǔn)，這是利用了重力的方向總是的知識。如圖乙所示，門把手般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置，便于打開門，這是說明力的會影響力的作用效果。9如圖所示，是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景，主要說明了力可以改變物體的；當(dāng)運(yùn)動員攔下排球時，手感到疼痛，這表明物體間力的作用是的；用力按壓排球時，排球會變扁，說明力可以改變物體的。10如圖所示，自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少物理知識。例如：輪胎上刻有花紋，是通過來增大摩擦的：剎車時用力捏閘，是通過來增大摩擦的；座椅做得寬大，減小對人的。11如圖，用 50N 的壓力 F 把一個重為 10N 的物體壓在豎直墻壁

5、上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時物體所受的摩擦力為N；當(dāng)壓力減小為 30N 時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時的摩擦力又為N；當(dāng)壓力繼續(xù)變小，變小為 20N 時，物體所受的摩擦力將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。12晉朝葛洪所著的抱樸子一書有這樣的記述：“或用棗心木為飛車，以牛革結(jié)環(huán)劍，以引其機(jī)上升四十里?！逼渲械摹帮w車”被認(rèn)為是關(guān)于竹蜻蜓的最早記載。竹蜻蜓的原理如圖所示，當(dāng)旋轉(zhuǎn)時，流過葉片上方的氣流速度較，壓強(qiáng)較，在葉片上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，形成對葉片向的壓力差，推動竹蜻蜓飛行。13 如圖所示，水平桌面上兩個質(zhì)量相同、底面積不同的圓柱形容器 A 和 B 內(nèi)裝有高度相同的同種液體，則液體對

6、各自容器底部的壓強(qiáng) pApB；兩容器對水平桌面的壓力 FAFB，兩容器對水平桌面的壓強(qiáng) pApB（均選填“”、“或“”）。14如圖，邊長為 0.1m 的正方體木塊放在水平桌面中央，已知木塊密度為 0.5103kg/m3，木塊質(zhì)量為kg，它對桌面的壓強(qiáng)為Pa。木塊在水平向右的拉力作用下從 A 點(diǎn)水平向右勻速直線運(yùn)動直到有部分露出桌面，此過程中，它對桌面的壓強(qiáng)（填“變大”、“變小”或“不變”）。（g10N/kg）三、作圖題三、作圖題。（2 2 分分+3+3 分分+2+2 分分7 7 分）分）15 如圖所示照片中的旋轉(zhuǎn)飛椅是常見的游樂設(shè)施，請?jiān)诤喕瘓D中畫出飛椅受到的重力和拉力的示意圖。16如圖所示為

7、重為 500N 的小陽同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的 4 個分解動作，請你畫出小陽進(jìn)行第二個動作時的受力示意圖（不考慮空氣阻力，圖中黑點(diǎn)表示重心）；第四個動作受到地面的支持力。17 如圖所示，物體 A 與傳送帶一起勻速向上運(yùn)動，畫出物體 A 對傳送帶的壓力和物體 A 所受的摩擦力。四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題。（6 6 分分+6+6 分分+7+7 分分1919 分）分）18小明同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測量工具包括彈簧測力計(jì)以及。（2）第 3 次實(shí)驗(yàn)“物體 3”的重力如圖甲所示（物體處于靜止?fàn)顟B(tài)），根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成表格中第 3次實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)。試驗(yàn)次數(shù)被測物

8、體物體質(zhì)量 m（kg）重力 G（N）比值 G/m（N/kg）1物體 10.10.999.92物體 20.43.889.73物體 30.5（3）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：同一物體重力與質(zhì)量的比值為N/kg.（4）月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。若一個連同隨身裝備共 90kg 的航天員到達(dá)月球表面，根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)果，月球?qū)λ囊κ荖。（5）小明對太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力（G）與其質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖乙所示。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力.1

9、9小華使用如圖甲裝置來探究影響滑動摩擦力大小的因素。（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)沿方向拉動彈簧測力計(jì)，使木塊在水平木板上做運(yùn)動。（2）某次正確實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的指針位置如圖乙所示，木塊受到的滑動摩擦力大小為N，方向?yàn)?。?）小華利用圖丙中場景和來探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，請指出她在實(shí)驗(yàn)中明顯的不當(dāng)之處：。（4）在某次實(shí)驗(yàn)中，小華拉動木塊在木板上運(yùn)動，木塊運(yùn)動的路程時間圖像如圖丁所示。若用 F1和 F2分別表示 0t1和 t1t2時間內(nèi)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，則可判斷 F1F2（填“”、“”或“”）。20在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜

10、，發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液柱的高度差變化都很小，表明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性（選填“好”或“差”）。（2）甲、乙兩圖可以得出的結(jié)論：。（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個圖進(jìn)行對比；從而可以得出的結(jié)論：同一深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)。（5）圖丙中，固定 U 形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的同一深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。五、計(jì)算題五、計(jì)算題。（6 6 分分+7+7 分分1313 分）分）21一輛重 1.5104N 的小車在水平

11、公路上以 25m/s 的速度勻速直線行駛時，受到的阻力是 3105N。求：（g 取 10N/kg）（1）小車的質(zhì)量；（2）小車受到的牽引力大小；（3）小車受到路面的支持力的大小。22“共和國勛章”獲得者袁隆平一直致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是他畢生的追求，如圖所示，某地用收割機(jī)收割雜交水稻，為了防止對耕地過分壓實(shí)，影響秋作物的播種，收割機(jī)對耕地的壓強(qiáng)一般不超過 8104Pa，已知空載收割機(jī)與人的總質(zhì)量為 700kg，履帶與耕地的總接觸面積始終為 0.2m2（g 取 10N/kg）。求：（1）收割機(jī)對耕地的壓力不能超過多少 N？（2）收割機(jī)糧倉中的水稻不能

12、超過多少 kg？六、綜合能力題六、綜合能力題。（7 7 分分+6+6 分分+6+6 分分1919 分）分）23請你閱讀短文，回答以下問題?！皬?fù)興號”列車2017 年 6 月 26 日 11 時 05 分，具有完全知識產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號”，在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車成功，如圖甲所示。試驗(yàn)最高時速 350km/h，這意味著我國已經(jīng)能夠自主生產(chǎn)出達(dá)到世界先進(jìn)水平的動車組列車?！皬?fù)興號”的內(nèi)部設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的理念，如車內(nèi)可隨時充電，車廂內(nèi) wifi 網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋等，都為旅客帶來了更好的出行體驗(yàn)。讓“復(fù)興號”載著我們的中國夢飛向祖國的大江南北!（1）如圖丙所示是高鐵從甲站到乙站運(yùn)動

13、的 vt 圖象，由圖象可知，在 05min 內(nèi)，列車受到的牽引力（選填“大于”“小于”或“等于”）阻力。若以鐵路旁的某棵樹為參照物，列車是的。（2）如圖丙中，在 1020min 內(nèi)，列車行駛的距離是km，此過程中，列車受到的牽引力和阻力是一對（選填“平衡力”或“非平衡力”），列車的運(yùn)動狀態(tài)（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。（3）列車的外形做成流線型，會（選填“增大”或“減小”）了空氣對列車的阻力。高鐵下方的軌道如果采用填充碎石頭，當(dāng)列車高速運(yùn)行時，列車底部和軌道之間氣壓將會（選填“增大”或“減小”），碎石頭可能飛起來落到軌道上，是非常危險(xiǎn)的，所以高速軌道是不能填充碎石頭的。24中長跑是中考體育

14、必考項(xiàng)目，如圖是小明跑步時的情景。（1）請畫出他所受重力（O 點(diǎn)為重心）和右腳所受摩擦力（A 點(diǎn)為作用點(diǎn)）的示意圖。（2）人跑步時，人所受的重力與是一對平衡力：跑步時要（選填“利用”或“避免”）鞋底與地面間的摩擦，此時，鞋底與地面間的摩擦力方向與人跑步的方向（選填“相同”或“相反”），跑步過程中速度越來越快，則人的慣性（選填“越來越大”、“不變”或“越來越小”）。25如圖甲所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，U 形管中裝有水，直徑相同的 a、b 兩管中的水靜止時液面相平。（1）如果在右端 c 處往裝置里急吹氣，導(dǎo)致 b 管上方氣流速度a 管上方的氣流速度，b 管與 a 管的水面上方形成

15、氣壓差，U 形管中（選填“a”或“b”）管水面升高，若 a 管與 b 管的水面高度差為 12cm，則此時 U 形管底部 d 處左右兩側(cè)液體的壓強(qiáng)差為Pa。（g10N/kg）（2）如圖乙是某種噴霧器的工作原理示意圖，當(dāng)噴霧器未工作時，細(xì)管 A 內(nèi)外氣壓相等，細(xì)管 A 內(nèi)外液面，當(dāng)噴霧器工作時，空氣從細(xì)管 B 的右端快速噴出，導(dǎo)致細(xì)管 A 上方空氣的流速突然（選填“增大”或“減小”），細(xì)管 A 內(nèi)液面上方氣壓比容器內(nèi)液面上方的氣壓，液體就沿細(xì)管 A 的管口流出，同時受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出。1B2B3A4B5C6B7C8地球；豎直向下；作用點(diǎn)9運(yùn)動狀態(tài)；相互；形狀10增大接觸面的粗糙程度；

16、增大壓力；壓強(qiáng)1110；10；變小12大；小；上13=；140.5；500；變大15解：如圖所示：16解：如圖所示：17解：如圖所示：18（1）天平（2）4.9，9.8（3）9.8（4）147（5）大于19（1）水平；勻速直線（2）3.4；水平向左（3）沒有控制接觸面的粗糙程度相同（4）=20（1）差（2）同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大（3）丙、??；無關(guān)（4）乙、丙；越大（5）各個方向21（1）小車質(zhì)量為（2）勻速直線行駛時，小車受到的牽引力為（3）小車受到路面的支持力和重力是平衡力，所以支持力的大小為22（1）收割機(jī)對耕地的壓力最大為；（2）收割機(jī)和水稻總重力為，則總質(zhì)量為，收割機(jī)糧倉中的水稻最大質(zhì)量為。23（1）大于；運(yùn)動（2）50；平衡力；不發(fā)生（3）減?。粶p小24（1）解：如圖所示：（2）地面支持力；利用；相同；不變25（1）小于；a；1200（2）相平；增大；小