《2018年榆樹市十四戶中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(A4可打印).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年榆樹市十四戶中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(A4可打印).docx（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(A4可打印)（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)30分）1、下列圖形中，不屬于立體圖形的是（ ）A . B . C . D .2、下列幾何體中，其主視圖是曲線圖形的是（ ）A . B . C . D .3、從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體，得到一個(gè)如圖5所示的零件，則這個(gè)零件的表面積是（ ）A .20 B .22 C .24 D .264、下列幾何體中，屬于柱體的有（ ）A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)5、如圖，將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到

2、的幾何體是（ ）A .長(zhǎng)方體 B .球 C .圓柱 D .圓錐6、下列立體圖形中，只由一個(gè)面圍成的是( )A .正方體 B .圓錐 C .圓柱 D .球7、已知圓錐的底面半徑為2cm，母線長(zhǎng)為5cm，則圓錐的側(cè)面積是（ ）A .10 cm2 B .5 cm2 C .10 cm2 D .16 cm28、下列幾何體中，不完全是由平面圍成的是（ ）A . B . C . D .9、下列說法中正確的是（ ）A .四棱錐有4個(gè)面B .連接兩點(diǎn)間的線段叫做兩點(diǎn)間的距離C .如果線段，則M是線段AB的中點(diǎn)D .射線和射線不是同一條射線10、如圖，一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6.根據(jù)圖

3、中三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字，正方體的正面“？”表示的數(shù)字是（ ）A .1 B .2 C .3 D .611、有一個(gè)棱長(zhǎng)為5的正方體木塊，從它的每一個(gè)面看都有一個(gè)穿透的完全相同的孔（如圖中的陰影部分），則這個(gè)立體圖形的內(nèi)、外表面的總面積是 ( )A .192 B .216 C .218 D .22512、把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同的顏色，并畫出朵數(shù)不等的花，各面上的顏色與花朵的朵數(shù)情況列表如下：現(xiàn)將上述大小相同，顏色、花朵分布完全樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體，如圖所示，那么長(zhǎng)方體的下底面共有花朵數(shù)是（ ）顏色紅黃藍(lán)白紫綠花朵數(shù)123456A .11 B .13 C .15 D .17

4、13、下面圖形中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱體的是( )A . B . C . D .14、電視劇西游記中，孫悟空的“金箍棒”飛速旋轉(zhuǎn)，形成一個(gè)圓面，是屬于（ ）A .點(diǎn)動(dòng)成線 B .線動(dòng)成面 C .面動(dòng)成體 D .以上都不對(duì)15、下列說法正確的有（ ）n棱柱有2n個(gè)頂點(diǎn)，2n條棱，（n+2）個(gè)面（n為不小于3的正整數(shù)）；點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體；圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)圓；用平面去截一個(gè)正方體，截面的形狀可以是三角形、四邊形、五邊形、六邊形.A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),看上去像球,這說明了 .2、如圖

5、，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm，寬為2cm，以該長(zhǎng)方形較短的一邊所在直線為軸，將其旋轉(zhuǎn)一周，形成圓柱，其體積為 cm3.（結(jié)果保留）3、一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積是 4、2019年10月1日，閱兵空中梯隊(duì)?wèi)?zhàn)機(jī)通過北京天安門廣場(chǎng)上空時(shí)，其尾部拉出五彩斑斕的線，慶祝我們偉大的祖國(guó)成立70周年.飛機(jī)表演“飛機(jī)拉線”，可以用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為 .5、筆尖在紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)就形成了線，這可以說明點(diǎn)動(dòng)成線；汽車的雨刷在擋風(fēng)玻璃上畫出一個(gè)扇面，這可以說明 .三、判斷題（每小題2分，共計(jì)6分）1、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形。（ ）2、體是由面圍成的（ ）四、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)12分）1、一個(gè)長(zhǎng)方形的

6、兩邊分別是2cm、3cm，若將這個(gè)長(zhǎng)方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體？請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的底面積和側(cè)面積2、有一個(gè)長(zhǎng)方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為5cm的長(zhǎng)方形，分別繞它的長(zhǎng)、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？3、我們知道，長(zhǎng)方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開圖為長(zhǎng)方形，現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為4cm和3cm的長(zhǎng)方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積五、解答題（每小題4分，共計(jì)32分）1、如圖所示，木工師傅把一個(gè)長(zhǎng)為1.6米的長(zhǎng)方體木料鋸成3段后，表面積比原來增加了80cm2， 那么這根木料本來

7、的體積是多少？2、底面半徑為10cm，高為40cm的圓柱形水桶中裝滿了水。小明先將桶中的水倒?jié)M3個(gè)底面半徑為3cm，高為5cm的圓柱形杯子，如果剩下的水倒在長(zhǎng)、寬、高分別為50cm，20cm和12cm的長(zhǎng)方體容器內(nèi)，會(huì)滿出來嗎？若沒有滿出來，求出長(zhǎng)方體容器內(nèi)水的高度（取3）。3、如圖，甲、乙、丙、丁四個(gè)扇形的圓心角度數(shù)比為1：2：4：5，請(qǐng)完成下面問題：（1）求出扇形丁的圓心角度數(shù)；（2）如果圓的半徑r為2，請(qǐng)求出扇形乙的面積4、學(xué)校為實(shí)驗(yàn)教室配備了一只無蓋的圓柱形鐵皮消防桶做這只消防桶至少需要鐵皮多少平方分米？5、分別用一張邊長(zhǎng)為5cm的正方形和一張長(zhǎng)6cm、寬4cm的長(zhǎng)方形硬紙片旋轉(zhuǎn)一周得

8、到兩個(gè)圓柱哪個(gè)圓柱的體積更大？6、把19個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方體重疊起來，作成如圖那樣的立體圖形，求這個(gè)立體圖形的表面積7、如圖，上面一行是一些具體的實(shí)物圖形，下面一行是一些立體圖形，試用線連接立體圖形和類似的實(shí)物圖形8、在直角三角形，兩條直角邊分別為6cm，8cm，斜邊長(zhǎng)為10cm，若分別以一邊旋轉(zhuǎn)一周（結(jié)果用表示；你可能用到其中的一個(gè)公式，V圓柱=r2h，V球體=， V圓錐=h）（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是？（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？（3）如果繞著它的斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個(gè)大？