《二年級下學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)練習(xí)期末模擬試卷C卷.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)練習(xí)期末模擬試卷C卷.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí)練習(xí)期末模擬試卷C卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 同學(xué)們看看圖中小朋友口中的春天是那樣的美麗，你也用自己的話來說一說自己眼中的春天吧。2. 閱讀短文有趣的作業(yè)，回答問題。 “小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是?！?同學(xué)們都奇怪地想：畫兒能代表春天嗎？ 小麗解釋說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘一朵，可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草，就把玉蘭花畫下來了?！闭f著，她舉起畫給大家看。 老師笑著點點頭。1. （1）選擇正確的讀音解釋_（s sh） 摘_（zi zhi）花2. （2）小麗的作業(yè)是（ ）A .一

2、朵美麗的玉蘭花。B .一幅畫有玉蘭花的畫。3. （3）老師看到小麗的作業(yè)，為什么笑著點點頭？3. 照樣子填一填生字表示讀音的部分表示意義的部分組詞菜采艸甜菜烤_財_睛_枝_4. 我會照樣子，完成練習(xí)。（科技）館 （理發(fā)）師_館 _師_館 _師彎彎的（小路）晶瑩的_ 忠實的_急忙（連忙）忽然_ 立刻_例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。既也：_。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽_的，好像_。例：春風(fēng)吹過來。（溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過來。小男孩跑過來。_小男孩_跑過來。5. 生活中一些人的行為是不對的，看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說呢？可以選下面圖片中選一幅說說自己的

3、看法，也可以結(jié)合生活中的實際，說出當(dāng)你遇到這樣的事情時你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說的？6. 比一比再組詞延_ 狀_ 鉤_ 慢_ 準(zhǔn)_廷_ 壯_ 構(gòu)_ 漫_ 唯_莊_ 歷_ 地_ 亂_ 掩_壓_ 厲_ 池_ 刮_ 俺_二、組詞練習(xí)(40分)7. 按要求寫詞語。1. （1）寫近義詞。忽然_ 立刻_ 逐漸_茁壯_ 尋找_ 特別_2. （2）寫反義詞。昂貴_ 簡單_ 成功_粗糙_ 兇狠_ 慌張_3. （3）把詞語補(bǔ)充完整。筋疲_ 亡_補(bǔ)_ _言_語揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 興致_ _顏_色8. 連一連。 9. 把詩句補(bǔ)充完整 1. （1）_，拂堤楊柳醉春煙。2. （2）_，二月春風(fēng)

4、似剪刀。3. （3）野火燒不盡，_。4. （4）接天蓮葉無窮碧，_。5. （5）_，一行白鷺上青天。10. 閱讀短文，回答問題 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米?！?小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共_段，第二段共_句話。2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是聽了_A .松鼠的話。B .山羊的話。C .大象的話。11. 選字成詞。平 蘋 評_比 _時 _果蒼 槍 搶_手 _走 _耳員 圓 園隊_ 公_ _形寧 嚀 濘_靜 泥_ 叮_三、提升練習(xí)(20分)12. 你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。13. 在橫線上填上合適的詞。濃綠的_ 粗糙的_傷心的_ 清新的_彩色的_ 蔥郁的_14. 寫話。小朋友們，過了暑假你就要升入三年級了，你想對即將升入二年級的小朋友們說寫什么呢？你怎樣想就怎樣寫。 第 3 頁 / 共 3 頁