《2021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷及答案(各版本).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷及答案(各版本).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷及答案（各版本）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）f zhun d bn gu z shung b yu pio qin b ji mn li li k lin pio lu 二、比一比，再組詞。（10分）跌（_） 默（_） 投（_） 粒（_） 粉（_）鐵（_） 墨（_） 沒(méi)（_） 泣（_） 扮（_）三、讀一讀，連一連。（10分）揚(yáng)起 口笛 古老的 東風(fēng)吹著 大手 粗壯的 銅鐘拍著 墻角 潔白的 枝干罰站 雙臂 濕潤(rùn)的 粉墻四、想一想，選詞填空。（10分）承受 承擔(dān) 承認(rèn)1. 這件事關(guān)

2、系重大，你一個(gè)人（_）不了責(zé)任。2.他不得不（_）了自己的錯(cuò)誤。觀看 觀賞 欣賞 3.同學(xué)們正在（_）一首外國(guó)名曲。4.游客們正在池邊（_）那群美麗的金魚(yú)。如果就 即使也5.同學(xué)們，（_）人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界（_）會(huì)變成美好的人間。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問(wèn)。(按要求改寫(xiě)句子)提示語(yǔ)在前面:_ 提示語(yǔ)在中間: _2.例:小家伙摔得還挺重。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)媽媽累得_3.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(仿寫(xiě)句子) _4.夏天的夜晚真美。(圍繞這句話,寫(xiě)一段話) _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，

3、百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏(yng yng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1短文一共有（_）個(gè)自然段。2烏鴉希望自己變成什么樣，請(qǐng)你用橫線在文章中劃出來(lái)。3這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（ ）A害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。B只要

4、堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。C有天賦的人，不需要努力。4聰明的小朋友，如果你是烏鴉，聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話，你會(huì)怎么做呢？ _七、習(xí)作。（15分）生活中處處都有美,請(qǐng)以“秋天的校園”為題寫(xiě)一篇文章,表達(dá)對(duì)校園的喜愛(ài)和贊美之情。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),不少于300字。_參考答案：一 服裝 打扮 規(guī)則 雙臂 郵票墻壁 救命 流淚 可憐 飄落二 跌倒 默寫(xiě) 投降 顆粒 粉色 鐵器 墨水 沒(méi)人 哭泣 打扮 三 四 承擔(dān) 承認(rèn) 欣賞 觀賞 如果 就 五 老屋問(wèn):“小蜘蛛,你吃飽了嗎?” “小蜘蛛,”老屋問(wèn),“你吃飽了嗎?” 直不起腰 閃閃的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。 夏天的夜晚真美。浩瀚無(wú)垠的天穹中,無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的,好似無(wú)數(shù)只眼睛眨呀眨的。 六 162我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！3A4我會(huì)每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，并且長(zhǎng)期不斷地練下去。4 / 4