《四年級(jí)下冊(cè)英語教案－Unit3 (Lesson18) ｜人教精通版.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)英語教案－Unit3 (Lesson18) ｜人教精通版.docx（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Unit 3 What subject do you like best? Lesson 18一、 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元的單詞和句子，能在真實(shí)的情景中，現(xiàn)實(shí)生活中初步的運(yùn)用這些進(jìn)行日常交流活動(dòng)。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用句型，并做 出相應(yīng)的回答。情感目標(biāo)：能夠初步形成與同伴合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。二、 教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠掌握本單元的四會(huì)單詞（Chinese English maths PE music art science lesson listen speak ) 正確聽、說、認(rèn)讀詞語：subject drama do sing play act

2、;并且能理解、說出本單元的句子。難點(diǎn)：能在真實(shí)情景、現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用詞語，并在真實(shí)的語境中介紹自己所學(xué)科目，用英語詢問并表達(dá)喜歡的課程、科目信息。三、 教學(xué)內(nèi)容分析：本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)第三單元的一個(gè)小的總結(jié)和復(fù)習(xí)。四、 教學(xué)對(duì)象分析：本節(jié)課的授課對(duì)象是四年級(jí)的學(xué)生，他們想象力豐富，對(duì)事物充滿好奇，樂于表演，喜歡游戲。本節(jié)課作為復(fù)習(xí)課，學(xué)生們已經(jīng)基本掌握了四會(huì)單詞和句型，通過本節(jié)復(fù)習(xí)課讓學(xué)生對(duì)已掌握的知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且能在實(shí)際的情景中運(yùn)用。五、 教學(xué)過程：一、 Warm-up :1、 Greeting. T: Hello，boys and girls!Ss: Hello，Miss Zhou!T:

3、Nice to meet you!Ss: Nice to meet you, too !2、Lets sing a chant together （播放課件 ）:Maths, Maths數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)Math要細(xì)心。Chinese, Chinese中文，中文Chinese方方正。English, English英語，英語English全球通。Science, science科學(xué)，科學(xué)science高科技。Art, art美術(shù)，美術(shù)art冶情操。Music，music音樂music音樂真動(dòng)聽PE,PE體育課，體育PE展筋骨。要學(xué)課程真不少，努力學(xué)習(xí)勇攀登。T:Today we have Englis

4、h class in here .Are you happy ?(Yes).Now we will go into the English kingdom together .(板書課題)二、 Presentation1、 T：lets play a game .OK?（復(fù)習(xí)單詞和詞組）S:ok.I have some planes .look, Who are they ?S:Chinese、English、science PE, musiclessonspeak T：youre great .2、老師介紹自己的學(xué)校，出示問題，讓學(xué)生來回答。3、T:你們都是懂事的孩子，可是Mickey 確很

5、調(diào)皮,看圖片,Mimi 和Mickey 他們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀孔寣W(xué)生們來猜一猜。播放視頻。讓同學(xué)們來猜一猜：naughty的意思。Whats meaning “naughty”?(augh 組合的發(fā)音規(guī)律，發(fā)長元音/ /。4、再一次看卡通片，到底他們之間發(fā)生了什么呢？讓學(xué)生進(jìn)一步理解對(duì)話的內(nèi)容。5、小組合作學(xué)習(xí)，自己再次讀對(duì)話，完成老師出示的問題。將問題的答案寫在答題卡上。How many lessons do they have today ?What are they?Does Mickey like maths ?Does Mickey like English?Does Mickey li

6、ke music?What subject does Mickey like best ?6、學(xué)生展示，完成問題。7、T:read after recorder . 跟著錄音讀。鞏固對(duì)話，培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力。8、小組合作練習(xí)，并且展示表演。三、Practice 1、游戲：找朋友（句子，漢語）體現(xiàn)情感目標(biāo)“團(tuán)結(jié)合作”,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到不偏科。2、完成Lets check 四、Sum-up:學(xué)生總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)到了什么？六、 作業(yè)：Design your own school pictures and lesson plans .Discuss the ideal lessons an

7、d favorite teachers.(自己設(shè)計(jì)學(xué)校的圖片和課程計(jì)劃，談?wù)摾硐胫械恼n程學(xué)習(xí)和喜愛的老師。）七、 板書：Unit 3 What subject do you like best?Lesson 13教學(xué)設(shè)計(jì)Mickey likes art best.Does Mickey like maths ?No,I dont .They have four.What subject does Mickey like best ?How many lessons do they have today ?They are maths ,English ,music and art.What are they?