《人教版物理八年級下冊-第八章-運動和力-第3節(jié)-摩擦力--同步練習(xí)題1-含答案(總3頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理八年級下冊-第八章-運動和力-第3節(jié)-摩擦力--同步練習(xí)題1-含答案(總3頁).doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版物理八年級下冊 第八章 運動和力 第3節(jié) 摩擦力 同步練習(xí)題11關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是( ) A相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力 B運動的物體一定受到滑動摩擦力 C靜止的物體一定受到靜摩擦力 D相互壓緊的粗糙物體之間有相對滑動時，一定受到滑動摩擦力 2用下列筆寫字時，筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是( ) A圓珠筆 B毛筆 C鉛筆 D鋼筆3如圖所示，人不受摩擦力的是( ) 4. 如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗。在甲、乙兩次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上做勻速直線運動。則下列說法正確的是( ) A圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大 B圖甲中的

2、木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力 C圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小 D該實驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小5. 將兩本書的書頁交叉疊放在一起，拉書時，書頁間會產(chǎn)生較大的( ) A重力 B彈力 C壓力 D摩擦力 6一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是( )7為了探究滑動摩擦力，文超同學(xué)利用牙刷做實驗，當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲。對這一實驗的分析正確的是( ) A刷毛彎曲越厲害，說明牙刷受到的力越小 B從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右 C牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 D手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡8如下圖所

3、示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時，木箱受到的( ) A推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等 C推力一定小于重力 D推力和摩擦力方向相同 9體重為490 N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受到的摩擦力( ) A等于490 N，方向豎直向下 B等于490 N，方向豎直向上 C大于490 N，方向豎直向下 D小于490 N，方向豎直向上10. 如圖所示，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力F15 N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是( ) A甲為零，乙受向右的15 N的力 B甲和乙

4、都受向右15 N的力 C甲和乙都受向左15 N的力 D甲和乙都是15 N，甲受向右的力，乙受向左的力 11. 如圖甲所示，用力F1拉著木塊在長木板上向右運動，此時木塊相對于長木板向_運動，受到的摩擦力方向為 ；圖乙中，用F2快速向右拉長木板，長木板相對于木塊向_運動，長木板受到的摩擦力的方向為 。12. 如圖為小明“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中圖甲和圖乙所用的是粗糙程度相同且較光滑的木板，圖丙所用的是較粗糙的木板。小明做出了如下猜想： 猜想A：滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)； 猜想B：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)； 猜想C：滑動摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。 為了驗證以上猜想，

5、小明設(shè)計了如下的實驗過程：(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做 運動，目的是使拉力等于摩擦力。 (2)為了驗證猜想A，比較圖甲和圖乙，可得出： 一定，壓力越大，滑動摩擦力越大。 (3)比較圖_和圖_，可得出：壓力一定，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。 (4)將圖甲中的木塊側(cè)放進行實驗，測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同，可驗證猜想_是_(填“正確或“錯誤”)的。13. 木塊在10 N水平向右的拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運動，該木塊受到的摩擦力為_N，將水平拉力F增大到20 N，該木塊受到的摩擦力為_N。撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由于木塊 ，最終木塊停了下來，說明了力是改變物體 的原因。答案：1-10 DAACD DCBBD11. 右 水平向左 右 水平向左12. (1) 勻速直線(2) 接觸面的粗糙程度(3) 乙 丙(4) C 錯誤13. 10 10 具有慣性 運動狀態(tài)