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1、幼兒園大班音樂教案（河馬）含反思大班音樂教案（河馬）含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)推理能力，明白兒歌的可笑之處，理解兒歌內容，并能有表情完好表演兒歌，培養(yǎng)幼兒的詼諧感，快來看看幼兒園大班音樂（河馬）含反思教案吧?；顒幽康?、理解兒歌內容，并能有表情完好表演兒歌。2、培養(yǎng)幼兒的推理能力，明白兒歌的可笑之處。3、培養(yǎng)幼兒的詼諧感。4、欣賞兒歌，感受兒歌活潑有趣的特點。5、能根據兒歌的速度，變換動作速度。教學重點、難點重點：有表情表演兒歌難點：理解兒歌內容，明白兒歌的可笑之處活動準備河馬頭飾，獅子、老虎、鱷魚、烏龜手偶;PPT課件;字卡(河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜)活動經過一、

2、開場環(huán)節(jié)1、導入：播放PPT課件(動物世界)2、提問：你看到了哪些動物?你覺得哪些動物比擬兇猛?你喜歡哪種動物?二、基本環(huán)節(jié)1、導入新課：教師最喜歡的是河馬2、老師示范朗讀兒歌3、提問：你聽到了什么?河馬為什么會嚇得長大嘴巴?你覺得好笑嗎?為什么?來.源*教.案網你能講出這首兒歌的可笑之處4、認讀字卡：河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜5、老師逐句教兒歌6、師幼共同表演兒歌三、結束環(huán)節(jié)1、游戲：表演比賽，兩個人一組(戴頭飾和手偶)進行表演，男生與女生進行比賽2、講笑話：幼兒之間說說本人生活中聽到或碰到的笑話四、延伸環(huán)節(jié)請幼兒本人設計或采集一個笑話，第二天講給教師和同學聽教學反思此次活動教學目的基本完

3、成，幼兒對活動內容很感興趣，十分是表演兒歌環(huán)節(jié)，幼兒一個個學河馬講大話的口氣和看到鱷魚來了的緊張表情很逼真;教學重難點都得到突破，聽完一遍兒歌，幼兒能很快找出兒歌的可笑之處，部分幼兒還能講出河馬嚇得長大嘴巴的原因，這個是我意料之外的;通過表演比賽，幼兒能客觀評價小朋友的表演，有本人的審美觀和評判標準，這是值得欣慰的;幼兒講笑話環(huán)節(jié)欠妥，由于本班幼兒年齡偏小，語言能力發(fā)展不夠，所以幼兒基本不會講笑話，只要極個別幼兒能講出簡單的笑話。小百科：河馬是淡水物種中的最大型雜食性哺乳類動物，體型宏大，體長4米，肩高1.5米，體重約3噸，軀體粗圓，四肢短，腳有4趾，頭碩大，眼、耳較小，嘴十分大，尾較小，下犬齒宏大，長50-60厘米，重2.5千克，皮較厚，約40-50毫米，除吻部、尾、耳有稀疏的毛外，全身皮膚裸露，呈紫褐色.胃三室，不反芻。