幼兒園大班(學(xué)前班)家長開放日活動方案 文檔視界幼兒園大班(學(xué)前班)家長開放日活動方案 幼兒園大班(學(xué)前班)家長開放日活動方案 幼兒園大班〔學(xué)前班〕家長開放日活動方案 一、家長開放日目的： 1、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況，介入幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)絡(luò)與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助老師工作，家園配合。 2、老師可以以通過開放日活動更好地了解家長。 一方面，老師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式介入活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目的；另一方面，老師還能夠根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，揣測其家庭教育方式，進(jìn)而給予有針對性的指導(dǎo)。 二、開放時(shí)間：3年6月15日8：-12：三、活動地點(diǎn)：大班教室 四、開放內(nèi)容：半日班級活動五、活動要求與建議： 1、3月28日前老師活動課詳案備好并上報(bào)給教研組長，日班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有本人特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動浸透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位老師負(fù)責(zé)班主任、科任老師各上一節(jié)，戶外活動〔包括晨間活動〕要有目的，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動作大方，整潔，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意〔洗手、入廁，喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動〕常規(guī)教育及安排 2、班級將學(xué)期計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等、孩子們的平常作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解本人孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。 第2頁共4頁 3、提高家長介入性，家長人手一張（大班〔學(xué)前班〕家長開放日活動記錄反應(yīng)表）對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價(jià)。〔重點(diǎn)指導(dǎo)家長怎樣觀察孩子的各方面表現(xiàn)〕 4、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的時(shí)機(jī)，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到本人的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心?！玻ㄓ變豪蠋熓粶?zhǔn)要求）〕 5、保證家長數(shù)量〔家長簽到表〕和家長介入活動的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目的、活動對幼兒發(fā)展的意義以及本人的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項(xiàng)?！哺胶蟆敞曃覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？ 通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？〞6、認(rèn)真收取家長填寫的〞家長開放日活動反應(yīng)意見表〞，廣泛采集家長介入活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高?？梢愿鶕?jù)班級情況，可以就活動的設(shè)計(jì)意圖，組織施行，活動效果〔幼兒興趣、能力的體現(xiàn)〕等方面作一講明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。 7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)〔園長辦公室〕8、活動前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。 9、家長的反應(yīng)建議及兩位老師活動開展的活動后反思、實(shí)際活動進(jìn)行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結(jié)，于6月20日前上交。 第3頁共4頁 文檔視界幼兒園大班(學(xué)前班)家長開放日活動方案 幼兒園大班(學(xué)前班)家長開放日活動方案