五年級下冊數(shù)學(xué)試題-第二單元 折線統(tǒng)計圖 測試卷-蘇教版(含答案).doc
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1、五年級下冊數(shù)學(xué)試題-第二單元 折線統(tǒng)計圖 測試卷-蘇教版 一、選擇題(12分)1、要反映一個人一天的體溫變化情況,應(yīng)繪制( )。A.復(fù)式統(tǒng)計表B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖 2、不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)選哪種統(tǒng)計圖?( )A.條形B.折線C.扇形 3、小光要統(tǒng)計今年16月份氣溫變化情況,用( )比較合適。A.扇形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.條形統(tǒng)計圖 4、某企業(yè)為了清楚地表示出過去十年的產(chǎn)值變化情況,應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖。A.條形B.折線C.扇形D.其他 5、星期天晚飯后,小紅從家里出去散步,如圖描述了她散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時間t(分)之間的關(guān)
2、系圖,依據(jù)圖象,下面的描述符合小紅散步情景的是( )A.從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會兒報,就回家了B.從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會兒報后,繼續(xù)向前走了一段,然后回家了C.從家出發(fā),散了一會兒步,就找同學(xué)去了,18分鐘后才開始返回D.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了 6、某中學(xué)團支部組織登山活動,他們以每小時a千米的速度登山,行進一段時間后隊伍開始休息,由于前面山坡變陡,休息后他們以每小時b千米(0ba)的速度繼續(xù)前進,直達山頂那么他們登山的路程S(千米)與時間t(分)之間的圖像大致是( )A. B. C. D. 二、判斷題(12分)1、氣象臺表示一天中氣溫變化的情
3、況,采用折線統(tǒng)計圖最合適。( )2、折線統(tǒng)計圖易看出數(shù)量的多少,條形統(tǒng)計圖易看出數(shù)量的增減變化情況( )3、復(fù)式折線統(tǒng)計圖只能表示出數(shù)據(jù)的增減變化情況。( )4、折線統(tǒng)計圖不僅能清楚看出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況。()5、條形統(tǒng)計圖能清楚地表示數(shù)量的增減變化。( )6、折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。( )三、填空題(16分)1、畫折線統(tǒng)計圖下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計圖_月的降雨量兩市相差最大。2、要反映最近兩周你的體溫變化情況,應(yīng)選用_統(tǒng)計圖。3、復(fù)式折線統(tǒng)計圖和單式折線統(tǒng)計圖都有_共同特點。復(fù)式折線統(tǒng)計圖相比于單式折線統(tǒng)計
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