《云南省云縣第一中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省云縣第一中學(xué)2024學(xué)年物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題（含解析）.doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于重力的說(shuō)

2、法中，正確的是（）A重力是靜止的物體壓在水平支持面上的力B重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力C重力是懸掛而靜止的物體拉緊豎直懸線的力D重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力2、端午節(jié)小長(zhǎng)假，同學(xué)們相約到海邊游玩。以下是一些同學(xué)有關(guān)“重力的談話，正確的（ ）A在沙灘上奔跑，我的重力變大了 B在大海里暢游，我的重力變小了C背著氧氣筒潛水，我的重力變大了 D與同學(xué)一起劃船，我的重力不變3、關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是（ ）A只要直接接觸就一定產(chǎn)生彈力B壓力和支持力是一對(duì)平衡力C書對(duì)桌面的壓力，施力物體是地球D壓力和支持力都是彈力4、兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示，由圖象可知兩物體（）A速度方向相同

3、，加速度方向相反B速度方向相反，加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反5、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過(guò)程A上升的高度為()ABCD6、一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)加速度大小的2倍，下滑的總時(shí)間為3s，那么該消防隊(duì)員（ ）A下滑過(guò)程中的最大速度為8 m/sB加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的時(shí)間之比為1：2C加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中平均速度之比為2：1D加速與減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程

4、的位移大小之比為1：47、關(guān)于重力和彈力，下列說(shuō)法正確的是（ ）A物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C用一根竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的D掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變產(chǎn)生的8、關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A第4s末就是第5s初，指的是時(shí)刻B第5s初指的是時(shí)間間隔C物體在5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s初這1s的時(shí)間間隔D物體在第5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s末這1s的時(shí)間間隔9、如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)

5、力，下列結(jié)論正確的是（）AF1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力B物體受mg、FN、F1、F2四個(gè)力作用C物體只受重力mg和彈力FN的作用DFN、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg、FN兩個(gè)力的作用效果相同10、三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，已知MA=MBMC，則對(duì)于三個(gè)衛(wèi)星，正確的是（）A運(yùn)行線速度關(guān)系為B運(yùn)行周期關(guān)系為TATB=TCC向心力大小關(guān)系為FA=FBFCD軌道半徑與周期關(guān)系為二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）利用研究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)。用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧，測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長(zhǎng)度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示

6、：(1)在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的FL圖線_；(2)FL圖線與L軸的交點(diǎn)表示_，其值為_cm；(3)彈簧的勁度系數(shù)為_N/m。(保留三位有效數(shù)字)12、（10分）小王同學(xué)做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中,小詩(shī)整理了一些實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示,還缺少的器材是（3個(gè)）_；(2)用一條紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)有圖丙中的兩種穿法,感到有點(diǎn)猶豫.你認(rèn)為_(選填“A”或“

7、B”)的穿法更合理；(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)平衡摩擦力;應(yīng)選長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的橡皮筋若干;每次實(shí)驗(yàn)都讓小車從同一地點(diǎn)靜止釋放.以上操作對(duì)“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_(填序號(hào))參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】試題分析：放在水平面上靜止的物體對(duì)水平面的壓力與重力大小相等，是兩種性質(zhì)的力，故A錯(cuò)誤；重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力，是地球?qū)ξ矬w的吸引力的一個(gè)分力，故B錯(cuò)誤，D正確；用細(xì)繩懸掛而靜止

8、的電燈受到繩子的拉力是因繩子發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；故選D考點(diǎn)：重力【名師點(diǎn)睛】彈力、重力是力學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握重力、彈力的產(chǎn)生、大小、方向等基礎(chǔ)知識(shí)，注意重力與地球的吸引力區(qū)別2、D【解析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、所處的位置和是否受其他力無(wú)關(guān)，故D正確，ABC錯(cuò)誤。3、D【解析】A根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件可知，兩個(gè)物體直接接觸，還要有彈性形變，才一定產(chǎn)生彈力，故A錯(cuò)誤；B壓力和支持力是作用力和反作用力，作用在不同物體上，故B錯(cuò)誤；C書對(duì)桌面的壓力的施力物體是書，受力物體是桌面，故C錯(cuò)誤；D壓力、支持力、繩中的張力都是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，都屬于彈

9、力，故D正確。故選D。4、A【解析】由圖看出，兩個(gè)物體的速度均為正值，說(shuō)明速度方向均沿正方向，方向相同；速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，則知兩個(gè)物體的加速度方向相反故選A【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來(lái)分析：速度的正負(fù)表示物體的速度方向，斜率的正負(fù)表示加速度的方向5、B【解析】最初彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對(duì)A有，B剛好離開地面時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對(duì)B有，這一過(guò)程A上升的高度為選B6、AB【解析】A、設(shè)下滑過(guò)程中的最大速度為v，則消防隊(duì)員下滑的總位移為：， 解得最大速度為：，故A正確；B、設(shè)加速與減速過(guò)程的時(shí)間分別為t1、t2，加速度大小分別為a

10、1、a2，則，解得：，故B正確；C、根據(jù)平均速度的推論知，則平均速度之比為1:1，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)槠骄俣戎葹?:1，加速和減速的時(shí)間之比為1:2，則加速和減速的位移之比為1:2，故D錯(cuò)誤；故選AB?！军c(diǎn)睛】由平均速度公式求解最大速度根據(jù)速度公式研究加速與減速過(guò)程的時(shí)間之比根據(jù)平均速度之比，求出加速和減速的位移之比。7、AD【解析】A、物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力等效集中于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做重心，故A正確；B、重心位置與質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、用一根竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，是由于竹竿發(fā)生形變對(duì)木頭產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤； D、掛在電線下的電燈受

11、到向上的拉力，是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變對(duì)電燈產(chǎn)生的，故D正確；故選AD8、AD【解析】A第末就是第初，指的是時(shí)刻，故A正確；B第初指的是時(shí)刻，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C物體在內(nèi)指的是物體在零時(shí)刻到第末這的時(shí)間，故C錯(cuò)誤；D物體在第內(nèi)指的是物體在末到末這的時(shí)間，故D正確。故選AD。9、CD【解析】AF1是重力沿斜面方向的分力，不是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F(xiàn)2是重力垂直斜面的分力，不是物體對(duì)斜面的正壓力，故A錯(cuò)誤；BC物體在光滑斜面受重力mg，支持力FN兩個(gè)力作用，故B錯(cuò)誤，C正確；DF1、F2兩個(gè)力的作用效果跟mg的作用效果相同，合力與分力是等效替代的關(guān)系；所以FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg

12、、FN兩個(gè)力的作用效果相同，故D正確。故選CD。10、ABD【解析】人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為M、軌道半徑為R、地球質(zhì)量為M0，由圖示可知，AB由牛頓第二定律得得，則，故AB正確；C向心力可知故C錯(cuò)誤；D由開普勒第三定律可知，繞同一個(gè)中心天體運(yùn)動(dòng)的半徑的三次方與周期的平方之比是一個(gè)定值，即故D正確。故選ABD。二、實(shí)驗(yàn)題11、 彈簧原長(zhǎng) 21.2（21.0-21.5） 143（130-150） 【解析】(1)1利用描點(diǎn)法得出圖象如下所示：(2)23根據(jù)胡克定律得：可知圖線與軸的交點(diǎn)表，即橫軸截距表示彈簧原長(zhǎng)的大小，故由圖象可求出；(3)4根據(jù)胡克定律得：可

13、知圖線的斜率大小等于彈簧的勁度系數(shù)大小，故由圖解得：。12、 (1)6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線 （2）B (3)【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中，小詩(shī)整理了一些實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示，還缺少的兩個(gè)器材是：6V交流電源、刻度尺、導(dǎo)線；（2）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶應(yīng)壓在復(fù)寫紙的下面，故B更合理；（3）平衡摩擦力是在實(shí)驗(yàn)之前，所以對(duì)“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒(méi)有幫助；應(yīng)選長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的橡皮筋若干，保證每條橡皮筋彈力相同，每次實(shí)驗(yàn)都讓小車從同一地點(diǎn)靜止釋放，保證位移相同，故對(duì)“實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助；故選：點(diǎn)睛：本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，掌握實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)即可解題；本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解題，平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握