《云南省玉溪市元江縣第一中學2024學年高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南省玉溪市元江縣第一中學2024學年高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、小明和弟弟小亮分別沿著a、b兩條路線上學，如圖所示，關于他們從加到學校的路程和位移，說法正確的是（

2、）A他們的路程相等B他們的位移相等C小明的位移大于小亮的位移D小明的位移大小等于他的路程2、從科學方法角度來說，物理學中引入“合力”概念運用了A控制變量方法B等效替代方法C理想實驗方法D建立模型方法3、在下述問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點的是A計算“和諧號”動車通過南京長江大橋所用時間B比較“摩拜”與“ofo”共享單車的車輪半徑大小C利用“北斗”導航系統(tǒng)確定遠洋海輪在大海中的位置D研究“蛟龍600”水陸兩棲飛機水面高速滑行的機翼姿態(tài)4、下面關于速度與加速度關系的描述正確的是A高速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B加速度是描述物體速度變化快慢的物理量C速度的方向就是加速度的方向

3、D加速度大小逐漸增大時，物體的速度一定增大5、關于時刻和時間間隔，下列說法中正確的是（ ）A在時間軸上，時刻對應的是一條線段B新年鐘聲在零時敲響，這個“零時”指的是時刻C某同學放學后在校門口等了一刻鐘，公交車才來，這個“一刻鐘”指的是時刻D楊利偉乘坐的神舟五號經(jīng)歷了21時18分勝利返回地面，這“21時18分”指的是時刻6、如圖所示，某質(zhì)點運動的速度-時間圖象，由圖象可得到的結果是（）A內(nèi)的平均速度是B內(nèi)的加速度是C內(nèi)物體處于靜止狀態(tài)D內(nèi)物體沿反方向運動7、如圖所示，質(zhì)量為m1、m1的兩個物塊，通過定滑輪和動滑輪以及輕繩懸掛在天花板的M、N兩點，平衡時懸掛于M點的繩與豎直方向的夾角為，懸掛于N點

4、的繩與豎直方向的夾角為現(xiàn)將懸點M向左緩慢移動一小段距離后固定，再次平衡后，關于,以及M、N兩點所受作用力的變化情況，以下判斷正確的是（滑輪重力和繩與滑輪之間的摩擦力不計）（ ）A和均變大，且B和均不變，且C繩對M、N的作用力不變D繩對M、N的作用力變大8、物體由A點靜止出發(fā)，先做加速度為的勻加速直線運動，到某一最大速度后，立即做加速度大小為的勻減速直線運動到B點停下，經(jīng)歷總時問為，全程的平均速度為以下判斷正確的是（ ）A最大速度B最大速度C加速階段和減速階段的平均速度均等于D必須滿足9、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE，一物體由A點靜止釋放，下列結論正確的

5、是（）A物體到達各點的速率B物體到達各點所經(jīng)歷的時間C物體從A運動到E的全過程平均速度v=vBD物體通過每一部分時，其速度增量vBvA=vCvB=vDvC=vEvD10、在軍事演習中,某空降兵從飛機上跳下,先做自由落體運動,在t1時刻,速度達較大值v1時打開降落傘,做減速運動,t2時刻以較小速度v2著地.他的速度圖象如圖所示.下列關于該空降兵在0t1或t1t2時間內(nèi)的平均速度的結論正確的是( )A0t1時間內(nèi)Bt1t2時間內(nèi)Ct1t2時間內(nèi)Dt1t2時間內(nèi)11、某物體運動的圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知()A物體先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動，再做勻減速直線運動B02 s內(nèi)的加速度為1 m/

6、s2C05 s內(nèi)的位移為7mD在第4 s末，物體改變運動方向12、下列說法，正確的是（ ）A兩個物體之間只要有摩擦力就會有彈力B放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合二填空題(每小題6分，共18分)13、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點第1s內(nèi)的位移是_m，前2s內(nèi)的平均速度是_m/s14、一個同學在研究小球自由落體運動時，用頻閃照相機連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示已知閃光周期為s，測得x17.68 cm，x312.00 cm，用上述數(shù)據(jù)

7、通過計算可得小球運動的加速度約為_m/s2，圖中x2約為_cm.(結果保留3位有效數(shù)字) 15、利用如圖1所示的裝置可以測量滑塊和滑板間的動摩擦因數(shù)。將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上，C為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率時間（vt）圖像。（取重力加速度g=10m/s2）(1)先給滑塊A一個沿滑板B向上的初速度，得到的vt圖像如圖2所示。利用該圖像可算出滑塊A上滑時的加速度的大小為_m/s2；(2)從圖線可得滑塊下滑的距離是_從0到1.5s的平均速度大小為_m/s。三計算題(22分)16、（12分）火車甲以速度向前行駛，發(fā)

8、現(xiàn)前方米處另一輛火車乙正以速度（）做勻減速直線運動，加速度的大小為，火車甲為了避免與火車乙相撞，也開始做勻減速直線運動，則火車甲減速的加速度的大小至少為多少17、（10分）某同學發(fā)現(xiàn)有乘客包裹落在公交站臺，從公交站臺由靜止出發(fā)追趕已經(jīng)駛出站臺的公交車，此時公交車已駛離站臺8m且速度為v0=5m/s，假設該同學騎自行車由靜止做勻加速直線運動，加速度a1=0.5m/s2，在該同學出發(fā)的同時，公交司機發(fā)現(xiàn)該同學并立即緊急剎車，使公交車做勻減速運動，加速度大小為a2=1m/s2（司機反應時間不計）求：（結果可以保留根號）（1）該同學追上公交車需多長時間？（2）若公交車剎車的同時，在公交車前方8m處有一

9、輛轎車以速度v1=2m/s做勻速直線運動，判斷公交車能否撞上轎車？若能撞上，求撞上所需的時間；若不能撞上上，求出公交車和轎車之間的最小距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】路程是標量，是運動路徑的長度，由圖可知小明的路程大，故A錯誤；位移是指從初位置到末位置的有向線段，所以兩人的位移是相同的，故B正確，C錯誤；由圖可知小明的位移大小小于他的路程，故D錯誤所以B正確，ACD錯誤2、B【解析】研究一個物體受幾個力的作用時，引入合

10、力的概念，幾個力同時作用與合力作用的效果等效，采用了“等效替代法”故選B.3、C【解析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題【詳解】和諧號列車的長度相對于橋梁的長度不能忽略，此時列車不能看成質(zhì)點，故A 錯誤；比較摩拜與“ofo”共享單車車輪半徑大小時，車輪的大小不可以忽略，故不可以把車輪當做質(zhì)點，故B錯誤；“北斗”系統(tǒng)給遠洋海輪導航時，只需要確定遠洋海輪在地圖上的位置，可以把遠洋海輪看成質(zhì)點，故C 正確；研究“蛟龍600”水陸兩棲飛機水面高速滑行的機翼姿態(tài)時不能看做質(zhì)點，看做質(zhì)點就不能看機翼姿態(tài)了，故D錯誤所以C正確

11、，ABD錯誤【點睛】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略4、B【解析】A. 根據(jù)，速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大。故A錯誤。B. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故B正確。C. 速度變化量的方向就是加速度的方向，故C錯誤。D. 當加速度方向與速度方向相反時，加速度大小逐漸增大時，物體的速度減小，故D錯誤。5、B【解析】試題分析：時間是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點在時間軸上，時刻對應的是一點，A錯誤；新年鐘聲在零時敲響，動作在這個“零時

12、”一瞬間發(fā)生，指的是時刻，B正確；某同學放學后在校門口等了一刻鐘，公交車才來，這個“一刻鐘”指的是時間長度，是指時間，C錯誤；楊利偉乘坐的神舟五號經(jīng)歷了21時18分勝利返回地面，這“21時18分”指的是時間長度，是指時間，D錯誤6、B【解析】01s內(nèi)的平均速度為：，故A錯誤；01s內(nèi)的加速度為：，故B正確；1-2s內(nèi)，質(zhì)點的速度不變，做勻速直線運動，故C錯誤；2s4s內(nèi)物體速度仍為正值，方向不變，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。7、BC【解析】試題分析：由于裝置中拉起m1的兩段繩子的作用力是通過m1來提供的，當M向左側移動時，拉起m1的繩子的夾角要增大，m1被拉起，繩子的拉力不變，繩子與豎直

13、方向的夾角也不變，故、均不變，A錯誤；且對于下面的滑輪而言：m1g=cosm1g；對于上面的滑輪而言：N端拉滑輪的力等于二個m1g的合力，且合力的方向平分m1g與繩子間的夾角，即=1，B是正確的；由于繩對M、N的作用力都等于m1g，故它們是不變的，故C正確，D錯誤考點：力的相互作用，力的分解8、BCD【解析】設第一段加速的時間為t1，第二段做勻減速的時間為t2，則t1+t2=t做勻加速度運動的初速度為1末速度為，所以這一段的平均速度=；=a1t1做勻加速度運動的初速度為末速度為1，所以這一段的平均速度=；1=a2t2還可以解得：t1=，=所以A錯全程的位移：x=；全程的平均速度V=；所以=2V

14、，所以B對=V=，所以C對因為=所以=所以D對9、ABC【解析】A. 物體在斜面上從靜止開始勻加速滑下，根據(jù)速度位移關系v2=2ax可得則：物體到達各點的速率之比：，故A項正確；B. 由位移時間關系可得，則：，即tE=2tB=tC=tD；故B項正確；C. 根據(jù)勻變速直線運動的推論，物體從A到E的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，又根據(jù)運動是從靜止開始的，相等時間內(nèi)的位移比為1:3，則從A到B與從B到E所用的時間相等，B為AE的中間時刻，所以物體從A運動到E的全過程平均速度v=vB，故C項正確；D. 由于加速度相等，即相等時間內(nèi)速度的增加量相等，而相等的位移所用的時間不相等，所以相等的位移下速度的

15、增量不相等，故D項錯誤10、AD【解析】試題分析：平均速度的定義式為，對勻變速直線運動來說又有，所以0t1，A正確；對于t1t2，若物體的速度是沿直線由v1均勻減小到v2的話，平均速度則是，但實際的位移x（對應的vt圖線和時間軸所圍的面積）小于勻減速的情況，所以，t1t2時間內(nèi)的平均速度.，BC錯誤，D正確考點：本題考查了平均速度的計算，以及v-t圖像問題11、ABC【解析】A.圖反映了物體速度隨著時間變化的圖像，所以02 s物體先做勻加速直線運動，24 s做勻速直線運動，45 s做勻減速直線運動，故A正確；B.圖的斜率表示加速度，所以02 s物體的加速度為：，故B正確；C.圖的面積表示位移，則05 s內(nèi)的位移為：故C正確；D. 05 s內(nèi)物體