2024學(xué)年甘肅省通渭縣第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下面對教材中的插圖理解錯誤的是A甲圖中飛機(jī)上的人與地面上的人觀察跳傘者運(yùn)動不同的原因是選擇
2、了不同的參考系B乙圖中重力的分力F2就是壓力C丙圖高大的橋要造很長的引橋目的是為了減小車的重力沿橋面方向的分力D丁圖桌面以上的裝置可以觀察桌面微小形變2、如圖所示,固定在水平地面上的物體P,左側(cè)是光滑圓弧面,一根輕繩跨過物體P頂點(diǎn)上的小滑輪,一端系有質(zhì)量為m=4kg的小球,小球與圓心連線跟水平方向的夾角=60,繩的另一端水平連接物塊3,三個物塊重均為50N,作用在物塊2的水平力F=20N,整個系統(tǒng)平衡,g=10m/s2,則以下正確的是( )A1和2之間的摩擦力是20NB2和3之間的摩擦力是0NC3與桌面間摩擦力為0ND物塊3受6個力作用3、2017年8月20日15時30分,高中部軍訓(xùn)成果匯報大
3、會正式拉開帷幕,下列說法正確的是()A評判方對敬禮動作是否標(biāo)準(zhǔn),可以把學(xué)生看作質(zhì)點(diǎn)B“15時30分”表示“時刻”C跑操匯演時小李隨隊伍繞操場跑一周的過程中,位移和路程都為零D跑操匯演時小李隨隊伍繞操場跑一周的過程中,瞬時速度和平均速度都不為零4、關(guān)于彈力與摩擦力,下列說法正確的是( )。A有彈力一定有摩擦力,有摩擦力一定有彈力B受靜摩擦力的物體一定靜止,受滑動摩擦力的物體一定運(yùn)動C摩擦力的大小總是跟該接觸面彈力的大小成正比D桌面上放著一本書,書對桌面的壓力是因為書的形變產(chǎn)生的5、一小球沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)。已知AB6m,BC10m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,
4、則小球經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時的速度大小分別是()A2m/s3m/s4 m/sB3m/s4m/s5m/sC2m/s4m/s6m/sD3m/s5m/s7m/s6、下列關(guān)于電火花計時器和電磁打點(diǎn)計時器的說法中,正確的是()A電磁打點(diǎn)計時器使用直流電源B電火花計時器使用交流電源C都應(yīng)先接通電源,再使紙帶運(yùn)動D都應(yīng)先使紙帶運(yùn)動,再接通電源7、質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做直線運(yùn)動,加速度與時間關(guān)系如圖所示,t2 = 2 t1,則( )A質(zhì)點(diǎn)一直沿正向運(yùn)動B質(zhì)點(diǎn)在某個位置附近來回運(yùn)動C在0t2時間段內(nèi),質(zhì)點(diǎn)在t1時刻的速度最大D在0t2時間段內(nèi),質(zhì)點(diǎn)在t2時刻的速度最大8、如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的
5、汽車甲和乙的xt圖線.由圖可知A在t2時刻,甲、乙兩車運(yùn)動方向相反B在t1時刻,甲車追上乙車C在t1到t2這段時間內(nèi),乙車的速率一直比甲車的小D在t1到t2段時間內(nèi),乙車的速率先減小后增大9、如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度時間圖象,下列說法中正確的是()A整個過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大B整個過程中,BC段的加速度數(shù)值最大C整個過程中,C點(diǎn)所表示的狀態(tài),離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)DBC段所表示的運(yùn)動通過的路程是34m10、一個小石塊從空中a點(diǎn)由靜止自由落下,先后經(jīng)過b點(diǎn)和c點(diǎn)不計空氣阻力。已知它經(jīng)過b點(diǎn)時的速度為v,經(jīng)過c點(diǎn)時速度為3v,則小石塊()A在ab段與ac段所用時間之比為13B在ab段
6、與bc段位移之比為19Cbc段的長度為D過bc段中點(diǎn)時的速度為2v二、實驗題11、(4分)(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學(xué)各自畫了以下力的圖,圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力,F(xiàn)是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力;畫出了F1、F2、F的圖示,以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是最合理的,這幅圖是_ (2)在做完實驗后,某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認(rèn)為他的體會中正確的是_A兩根細(xì)繩套必須等長B用兩只彈簧測力計拉繩套時,兩測力計的示數(shù)可以相同C若F1
7、、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加1 ND若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向不變,大小增加2 N12、(10分)某實驗小組設(shè)計了“探究加速度與合外力關(guān)系”的實驗,實驗裝置如圖1所示已知小車的質(zhì)量為500克,g取10 m/s2,不計繩與滑輪間的摩擦實驗步驟如下:細(xì)繩一端系在小車上,另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤;在盤中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車沿木板勻速下滑;保持木板傾角不變,取下砝碼盤,將紙帶與小車相連,并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,接通打點(diǎn)計時器電源后,釋放小車;實驗次數(shù)1234567m/
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