《數(shù)學(xué)-北師大版-三年級上周長的認(rèn)識.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)-北師大版-三年級上周長的認(rèn)識.ppt（24頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識周長認(rèn)識周長學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認(rèn)識周長。作等活動，認(rèn)識周長。2.2.結(jié)合具體情境，感知周長與實(shí)際生活結(jié)合具體情境，感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。的密切聯(lián)系。圖形一周的長度就是圖形的圖形一周的長度就是圖形的周長周長起點(diǎn)起點(diǎn)邊邊 線線 從起點(diǎn)開始圍邊從起點(diǎn)開始圍邊線畫一圈又回到了起線畫一圈又回到了起點(diǎn)，這就是一周。點(diǎn)，這就是一周。1234找出下面圖形的不同之處2、這些圖形有什么特點(diǎn)？這些圖形有什么特點(diǎn)？都是封閉的圖形封閉圖形一周的長度，就是它的周長封閉圖形一周的長度，就是它的周長。什么是周長？什么是周長？想一想銀杏

2、葉的周長銀杏葉的周長楓葉的周長楓葉的周長描一描描一描描出樹葉的邊線。描出樹葉的邊線。圍繞桌面圍繞桌面一周的長度一周的長度就是桌面的（就是桌面的（）。）。周長周長圍繞圍繞()一周的長度就一周的長度就()的（的（）。）。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書周長周長摸一摸摸一摸(1)(1)課桌面的邊線。課桌面的邊線。(2)(2)數(shù)學(xué)書封面的邊線。數(shù)學(xué)書封面的邊線。圍繞圍繞長方形一周的長度就是長方形的周長長方形一周的長度就是長方形的周長。圍繞圍繞三角形一周的長度就是三角形的周長三角形一周的長度就是三角形的周長。圍繞圍繞梯形一周的長度就是梯形的周長梯形一周的長度就是梯形的周長。練一練練一練1.用彩色筆描出下面圖形的邊線用彩色筆描出下面圖形的邊線算一算下面圖形的周長。算一算下面圖形的周長。6cm4cm3cm3cm3cm2cm2cm1cm3cm2cm2cm比一比，,看誰最聰明用四個邊長用四個邊長1厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個圖形的周長最短？的圖形。哪個圖形的周長最短？10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米他們的周長一樣嗎？他們的周長一樣嗎？6 6厘米厘米6 6厘米厘米一樣！一樣！兩個圖形的周長不一樣長。兩個圖形的周長不一樣長。小朋友們，在今天小朋友們，在今天的學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)中,你有什么你有什么收獲嗎收獲嗎?！