中班數(shù)學(xué)公開課教案《有趣的排序》.docx
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1、 中班數(shù)學(xué)公開課教案有趣的排序中班數(shù)學(xué)公開課教案好玩的排序 一.設(shè)計(jì)意圖 把物體根據(jù)肯定的規(guī)章排序是排序的形式之一,通過排序幼兒可以獲得按序排列物體的閱歷,在思維中漸漸建立起序列的構(gòu)造,能有效地培育幼兒的規(guī)律思維力量。綱要指出,能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。本著以上教學(xué)理念我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、能發(fā)覺物體排列的規(guī)章,初步學(xué)習(xí)按規(guī)章排列物體的方法; 2、幼兒通過活動進(jìn)展觀看、比擬、推斷、推理的力量; 3、感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn):幼兒能積極地動腦、動手操作按規(guī)律排序; 2、教學(xué)難點(diǎn):通過觀看、比擬,能按
2、規(guī)律進(jìn)展排序。 四、教學(xué)預(yù)備 1、PPT課件; 2、雪花片若干。 五、教學(xué)過程 1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 師:小朋友們,森林里的小動物們預(yù)備開聯(lián)歡會了,看呀,它們用彩旗,氣球把森林裝飾得可美麗了,我們一起去看看吧! 2、觀看發(fā)覺規(guī)章,根據(jù)從易到難的挨次呈現(xiàn)物體排列的規(guī)章。 首先觀看ABAB規(guī)章,提出問題。 師:小朋友們,看呀,這些氣球是按什么規(guī)章排列的? 生:根據(jù)紅色、黃色、紅色、黃色排列的。 師:彩旗是根據(jù)什么規(guī)章排列的?穩(wěn)固ABAB排列規(guī)章,請個(gè)別幼兒上臺排序。 然后觀看ABC、ABC的排列規(guī)章。 師連續(xù)創(chuàng)設(shè)嬉戲情景,用開聯(lián)歡會,三種小動物出場挨次,引導(dǎo)幼兒說出是根據(jù)ABC、
3、ABC的規(guī)章排列。(教案出自:屈教師教案網(wǎng))三種小動物,出場挨次分別是小猴、小象、小熊;小猴、小象、小熊 師:小朋友,觀看下面的這組圖,看這些水果分別是按什么規(guī)章進(jìn)展排序的呢? 生:西瓜香蕉蘋果,西瓜香蕉蘋果。 最終觀看ABB、ABB的排列規(guī)章。 讓幼兒連續(xù)觀看圖片(紅花黃花黃花,紅花黃花黃花)。 師提問:聽一聽小貓小狗是怎么叫的?通過多種感官仿照小動物叫聲,感知ABB、ABB的排列規(guī)章。 3、操作學(xué)習(xí)按規(guī)章排列物體。 (1)分發(fā)材料(雪花片),提出操作要求。 師:剛剛小朋友們觀賞了小動物們的表演,很精彩,讓我們用雪花片制作花環(huán)送給它們吧! (2)幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。 (3)表達(dá)、溝通操作結(jié)果。 4、觀賞圖片,感覺規(guī)章序列在生活中的應(yīng)用。 斑馬線、紅綠燈、衣服花紋圖案等。 六、活動延長 在父母的幫助下,讓幼兒在生活中觀看發(fā)覺有規(guī)章排列的花紋和圖案制成圖片,布置在數(shù)學(xué)角中。
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