七年級數(shù)學下冊第十章數(shù)據(jù)的收集整理與描述檢測卷2新版新人教版202107051189.doc
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1、第十章數(shù)據(jù)的收集 整理與描述單元檢測卷一、選擇題(每小題3分;共36分)1.每年的4月23日是世界讀書日,茗茗想了解她所在學校八年級學生課外閱讀的喜好,從八年級隨機抽取部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如圖所示的局行統(tǒng)計圖,調(diào)查要求每人只選取一種喜好的書籍若選擇“漫畫”的學生有60人,選擇“其他”的學生有30人,則下列說法中不正確的是()A.選擇“科普”的學生有90人B.該調(diào)查的樣本容量為300C.不能確定選擇“小說”的人數(shù)D.“漫畫”所在扇形圓心角的度數(shù)為722.據(jù)查2017年“五一”期間,南昌到九江部分火車時刻表如下:車次K302K1192K392K744發(fā)車時間10:3810:5111
2、:3511:41到站時間12:4112:2113:1013:01若希望乘車時間越短越好,則在已知四趟火車中選擇的車次是() A.K302B.K1192C.K392D.K7443.要了解全校學生的課外作業(yè)負擔情況,你認為以下抽樣方法中比較合理的是( ) A.調(diào)查全體女生B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級全體學生D.調(diào)查七、八、九年級各100名學生4.李老師對某班學生“你最喜歡的體育項目是什么?”的問題進行了調(diào)查,每位同學都選擇了其中的一項,現(xiàn)把所得的數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖)如圖中的信息可知,該班學生最喜歡足球的頻率是()A.12B.0.3C.0.4D.405.如圖所示是小明在某條道路統(tǒng)計的某
3、個時段來往車輛的車速情況,下列說法中正確的是()A.這次調(diào)查小明統(tǒng)計了25輛車B.眾數(shù)是8C.中位數(shù)是53D.眾數(shù)是526.如圖,是某商場4種品牌的商品銷售情況統(tǒng)計圖,其中甲品牌所占的扇形的圓心角是( ) A.36B.108C.72D.1627.2015年12月18日易車網(wǎng)報道,作為中國重要的汽車生產(chǎn)基地,重慶到2017年的汽車產(chǎn)量將會突破400萬輛,某汽車廠將2015年9月12月的汽車產(chǎn)量繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,則產(chǎn)量最低的月份的產(chǎn)量頕2015年9月12月汽車總產(chǎn)量的( ) A.19%B.20%C.23%D.28%8.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是( ) A.對我縣某學校某班50名
4、同學體重情況的調(diào)查B.對我縣幸福河水質(zhì)情況的調(diào)查C.對我縣某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查D.對我縣端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查9.如圖,是根據(jù)九年級某班50名同學一周的鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計圖,下面關于該班50名同學一周鍛煉時間的說法錯誤的是()A.中位數(shù)是6.5B.平均數(shù)高于眾數(shù)C.極差為3D.平均每周鍛煉超過6小時的人占總數(shù)的一半10.某機構想了解東城區(qū)初一學生數(shù)學學習能力,采用簡單隨機抽樣的方法進行調(diào)查,以下最能體現(xiàn)樣本代表性的抽樣方法為 A.在某重點校隨機抽取初一學生100人進行調(diào)查B.在東城區(qū)隨機抽取500名初一女生進行調(diào)查C.在東城區(qū)所有學校中抽取初一每班學號為5和10的學生
5、進行調(diào)查D.在東城區(qū)抽取一所學校的初一數(shù)學實驗班50名學生進行調(diào)查11.小明根據(jù)去年18月本班同學參加學校組織的“書香校園”活動中全班同學的課外閱讀書籍的數(shù)量(單位:本),繪制了如圖所示折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是()A.閱讀數(shù)量的平均數(shù)是57B.閱讀數(shù)量的眾數(shù)是42C.閱讀數(shù)量的中位數(shù)是58D.有4個月的閱讀數(shù)量超過60本12.下列四種調(diào)查:調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力;調(diào)查某城市的空氣質(zhì)量;調(diào)查某風景區(qū)全年的游客流量;調(diào)查某班學生的身高情況其中適合用全面調(diào)查方式的是( ). A.B.C.D.二、填空題(共10題;共30分)13.了解全國初三學生每天課后學習時間情況,應采取_方式收集數(shù)據(jù)(普查或
6、抽樣調(diào)查) 14.今年3月5日,某中學組織六、七年級200位學生參與了“走出校門,服務社會”的活動,該校某數(shù)學學習小組的同學對那天參與打掃街道、敬老院服務和社區(qū)文藝演出的三組人數(shù)進行分別統(tǒng)計,部分數(shù)據(jù)如圖所示:(1)參與社區(qū)文藝演出的學生人數(shù)是_人,參與敬老院服務的學生人數(shù)是_人;(2)該數(shù)學學習小組的同學還發(fā)現(xiàn),六、七年級參與打掃街道的學生人數(shù)分別比參與敬老院服務的學生人數(shù)多了40%和60%,求參與敬老院服務的六、七年級學生分別有_人 .15.已知全班有40位學生,他們有的步行,有的騎車,還有的乘車來上學,根據(jù)以下已知信息回答:上學方式步行騎車乘車劃記正正正人數(shù)9占百分比乘車占的百分比是_
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